《微课-《百分数的意义》-六年级数学-宋东会-20160829.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微课-《百分数的意义》-六年级数学-宋东会-20160829.ppt（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、百分数的认识,百分数的认识,东川区第四小学 宋东会,人教版小学数学第十一册,微课课件,说说下面这些百分数所表示的意思。,80%表示：棉材料占衣服材料的80%,20%表示：涤纶材料占衣服材料的20%,100%表示：果汁的质量占总质量的100%,像80 、 20 、 100 、 52，160.34% 这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数.它表示的是两个数之间的一种倍比关系，所以百分数又叫百分比或百分率。,百分数的读法：,22,%,百分号,（先写数，再写百分号）,数,读作：百分之二十二,百分数的写法：,如：百分之三十五,35,%,写作：,（先读百分号，再读数）,（不能读作一百分之二十二）
2、,1.一堆煤重百分之九十七吨，已经运走 了百分之七十五； （75%） 2.一袋牛奶重 25 千克； 3.去年我校体育达标率是百分之九十八 点五；（98.5%）,下列句子中的分数哪些可以用百分数表示？哪些不不能？为什么？,百分数与分数的联系与区别,可以表示一个具体数量；也可说 一个数是另一个数的几分之几,一个数是另一个数的百分之几。 又叫百分或百分率,百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。,可以小数、整数,百分之几,a%,一般是整数,任意的非0自然数,几分之几,姚明加盟NBA联赛的第一 年，投篮命中率为49.8%。,49.8%表示：,投中的个数占投篮总个数 的49.8%。,100%,90%,200%,1%,50%,成功=99的汗水 +1的灵感,