19、ie、üe、 er(2).doc

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1、 小学语文导学案19(试用)课题11、ie、e、 er(2)课型课时2本周行为训练重点端正坐姿,学会倾听 审核人 班级一年级小组6学习目标1、我能准确拼读声母与复韵母ie、e组成的音节。2、我能理解8个生字。能借助汉语拼音准确朗读句子,会读儿歌,体会课余生活的丰富多彩。重难点预测重点:准确拼读声母与复韵母ie、e组成的音节。难点:识记8个生字。学习过程师生笔记一、导学:1听老师读音节,说说韵母是什么,是第几声。写xi 谢xi 雪xu 学xu 耳r2找整体认读音节。把拼音卡片ie、ye、e、yue、er放在黑板上,学生找整体认读音节,并领读一遍。二、独学+互学:(一)学习拼读n、l与e,j、q、

2、x与e相拼的音节1对比两组音节,你发现了什么?2教师强调j、q、x与e相拼时上两点省略规则。3自己练习拼读。4同桌同学互相读一读。5指名读,开火车读,达到熟练拼读。(二)看图拼读音节(三)看图说话1、图上画的是什么?他们在干什么?你能看图说几句话吗?2拼拼读读图中的音节,你能用这些词语说一句话吗?3拼拼读读图下面的音节,连成句子读一读,注意标点符号的停顿。4、自由读、互读、齐读。(四)学习儿歌月儿弯弯1.出示情境图,问:小朋友们,图上都画了些什么啊?2.学习朗读儿歌。1)出示儿歌,学生找出理解的字母和音节,自己读一读。2)学生看图听老师范读儿歌。3)领读,齐读,表演读。4)你知道还有什么是弯弯的?你也能来编一句儿歌吗?3.识记生字:家、飞、机、有、儿、河、入、校。1)读准字音。指名读,齐读。2)记忆字形。可通过读词语加深记忆。如,家(大家、画家);河(小河、河水)。三、评学1、读一读,连一连。 飞机 xio h 学校 xu xio 小河 fi j 儿子 r zi2、读一读。月亮天上有个月亮,水中有个月亮,天上的月亮在水中,水中的月亮在天上。月儿圆圆月弯弯月,月儿有圆又有缺。我爱圆圆月,我爱弯弯月,圆圆弯弯四、整理导学案今日反思:自评()星组评()星

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