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1、28 出师表 1 课型：新授学习目的：1、 熟读课文，掌握重点字词、句子的翻译。2、 掌握“表”这种文体的特征。3、 疏通文意，初步了解文章内容。知识链接：1、关于“表”：表是古代奏章的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”，如李斯谏逐客书。到了汉代，这类文字分成章、奏、表、议四小类。“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。”（文心雕龙）此外，还有一种专议朝政的文章，又统称“表”。“表”的基本特征是“动之以情”。出师表是诸葛亮在出师北伐前向刘禅（刘后主）的言事呈文。2、写作背景：诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，进过多年奋战，终于建
2、立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立两年之后（公元223年），刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘备，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮带领蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是出师表模块一：自主学习（独立实行）学习内容阅读讲学稿上的学习目标及知识链接并实行圈画。1、在课文中画出下面画线的字词然后注音。崩殂（ ） 菲（ ）薄 裨补（ ） 遗（ ）陛下
3、 攘（ ）除 祎（ ） 攸( ) 阕（ ） 诹（ ） 行（ ）阵 猥（ ）自 夙（ ）夜 zh（ ）罚Zng（ ）p（ ） n（ ）钝 zhnzhu（ ）（ ）2、再读课文。结合注释，查阅工具书，翻译下面画线词语。(1)先帝创业未半而中道崩殂（ ） (2)引喻失义（ ）(3)陟罚臧否(p) （ ） (4)宜付有司论其刑赏（ ）（ ）(5)以昭陛下平明之理（ ） (6)是以先帝简拔以遗陛下（ ）（ ）(7)性行淑均（ ） (8)猥自枉屈（ ）(9)遂许先帝以驱驰（ ） (10)庶竭驽钝（ ）(11)攘除奸凶（ ） (12)斟酌损益（ ）（ ）(13)以彰其咎（ ） (14)咨诹善道（ ）(15)
4、不宜妄自菲薄：（ ）(16)未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）(17)先帝不以臣卑鄙 （ ）(18)亲贤臣，远小人（ ） （ ）(19)此诚危急存亡之秋（ ）（ ） (20)必能裨补阙漏（ ）（ ）(21)由是感激，遂许先帝以驱驰（ ）(22) 深入不毛（ ） 3、常用成语积累亲贤远佞 危急存亡 妄自菲薄 临危受命 计日可待 不毛之地 三顾茅庐 作奸犯科（1）（ ）情势危险急迫，关系到生存或灭亡。（2）（ ）不知轻重，毫无根据地看轻自己。（3）（ ）亲近有才能的贤人，疏远阿谀奉承的小人。（4）（ ）在危难之际接受任命。（5）（ ）为期不远，不久就能够实现。（6）（ ）指贫瘠的土地或荒凉的地区。（7
5、）（ ）为非作歹，触犯法律。（8）（ ）原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。模块二：交流研讨研讨内容内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学们的答案与你的有何不同，请在上面实行批注。内容二：请组长组织组员交流研讨下面重点句子的翻译。(1)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 (2)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 (3)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 (4)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 (5)受任于败军之际，奉命于危难之间。 (6)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。内容三：请小组长组织组员以开火
6、车的形式翻译课文，疏通文意。模块三：巩固内化学习任务任务：完成下面选择题。1、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（ ）A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也2、下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（ ）A、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。 B、臣以王之攻宋也，为与此同类。C、不以物喜，不以已悲 D、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。3、下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）A深入不毛吹毛求疵 B庶竭驽钝声嘶力竭 C兴复之效东施效颦 D咨诹善道道听途说4、下列加点词语解释有误的一项是 ( )A夙夜忧叹
7、(早晚) B攘除奸凶(排除、铲除) C以告先帝之灵(劝告) D以彰其咎(表明、显扬)模块四：当堂训练重点文言字词积累：1、一词多义(1) 遗: 以光先帝遗德（ ） 以遗陛下（ ） (2) 行: 必能使行阵和睦（ ） 性行淑均（ ）(3) 能: 必能裨补阙漏（ ） 先帝称之曰能（ ） (4) 效: 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ ）不效，则治臣之罪（ ）(5)所以:此先汉所以兴隆也（ ） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（ ）(6) 为: 俱为一体（ ） 若有作奸犯科及为忠善者（ ）众议举宠为督（ ）(7) 以: 以塞忠谏之路也，以伤先帝之明（ ）是以先帝简拔以遗陛下，先帝不以臣卑鄙（ ）故临崩寄臣以大事也，愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ ）以弱为强者（ ） 愚以为宫中之事（ ）2、词类活用(1)以光先帝遗德名词用作动词，（ ）(2)恢弘志士之气形容词用作动词，（ ）(3)此皆良实形容词用作名词，（ ）(4)深入不毛名词用作动词，（ ）3、古今异义(1)此诚危急存亡之秋也 古义： 今义：(2)诚宜开张圣听 古义： 今义：(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义： 今义：(4)臣本布衣 古义： 今义：(5)先帝不以臣卑鄙 古义： 今义：(6)咨臣以当世之事，由是感激 古义： 今义：