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1、我为爱而工作教师论坛后感“ 起云涌， 握住我的手”，耳畔 来 首熟悉的旋律，多久没听到了啊！ 忽然 ，所有的回 都 成了 ，在心中 漾起 的暖意，六（ 3）班的同学 ，你 离开母校已 一年了，此刻，我又想起了你 ！两年前， 我 入了 任教，做了你 的班主任，一开始我很犹豫，也很担心，以前一直教低段，而且都是从一年 开始 上来，班 比 好管理，而 在一下子中途接收了五年 ，我 在没有 方面的 ，不知道 如何 好 个班！据我了解， 个班 凝聚力 散， 律不是很好，在各个方面都比 弱，没有突出的地方，也从来都是各种 的 体，前任班主任花了很多心血也收效甚微！有好心的同事 我 了句：“你以后会受 的！
2、”而我更担心的是学生会不会接受我，会不会听我？家 会不会承 我？ 些都在我心里打上了一个个 号！但是我想，只要我用一腔真 和 情，从心底 出微笑 你 ，在每一个感 的瞬 把握住 奏， 有一天会走 你 的心里！于是，我把我的 融入在你 的眼里眉 ，融入在每一个看似不起眼的 。 得那次运 会的早上，伴着清新的晨 ，我走 教室，可看 的却是一 沮 的 ，我的心有 的微痛，失 久了，心底的那抹“信心”已快 然无存了吧？微笑 你第 1页们漾在嘴角， 不是吗？想起昨晚听到的一首歌 风起云涌，我打开多媒体，搜索到这首歌，什么也没有说，任这首歌尽情地在教室里流淌， 静静地，悄悄地，你们的脸色有了变化，于是，黑
3、板上，我写下“风起云涌 , 请握紧我们的手”，我真诚地告诉大家，人生的挑战有很多，而今天只是对我们的一个考验，我们不光是挑战别人，更重要的是挑战自己，战胜自己！亲爱的同学们，请大家紧紧握住彼此的手，相互汲取力量，把我们的头抬得高高的，胸挺得直直的，把我的微笑，把我的力量，把我的激情给你们，亲爱的同学们，请记住：人生的挑战有很多，不管是学习上，生活上，竞赛上，风起云涌时， 我会紧紧握住你们的手， 我说行，你就行！看到你们闪亮的眼眸，高涨的情绪；听到你们响亮的口号，震耳欲聋的鼓掌，我知道，今天的成功会属于我们! 因为：我们那一颗颗火热的心，萌动着奋进的希望！赛场上，不管成功失败，我都给你们一个个有
4、力的拥抱，一次次紧紧的握手，我希望把我的力量传递给你们，给你们安心，让你们知道我和大家是心心相印的!而你们也真的是给了我那么多的惊喜，我甚至追不上你们前进的步伐，哪里有你们的身影，我匆匆跑到哪里，希望给你们加油鼓劲！最精彩的是团体接力赛，我从没看到那么“疯狂”的你们呵！虽然最后喊得头发晕，疼得好象针刺，但是真的是好激动啊！看到陈希威哭了，我知道你在内疚，你觉第 2页得如果自己能再好些， 我们班就是第一了， 但是，我告诉你，在你起跑的瞬间，我已经看到了一颗勇敢的心在飞翔！还有岑文、余展宏，你们的落泪，让我心疼，但也很骄傲，因为你们长大了，你们懂得欢笑泪水，懂得成功失败，懂得酸甜苦辣，这就是成长，
5、是你们积累的财富！那日，在赛场上，在这风起云涌的时候，你们个个都是展翅翱翔的雏鹰，虽然羽翼还不够丰满，飞翔还不够勇猛有力，但是我相信，不待多久，我会看到凌云赛场的一群精英！后来，每逢比赛，“风起云涌，请握紧我们的手”成了我们班相互鼓励的口号！我也把我的爱“煽”到各个细节处，“煽”到了我的语言，我的行动上！赛前，我从不说我们要夺什么奖，只是动情地说：“我真诚地希望我们每个同学快乐，比赛的成绩固然重要，但老师想告诉大家，其实准备的过程更能让我们受益匪浅，只要你尽了力，你就是挑战了自己，你就是胜利了！”赛后，即使失败了，我也总是先把微笑送给你们。还记得那次校篮球节，我们班输得很惨，在哨子吹响的一刹那
6、，我赶紧跑了上去，把大家紧紧地拥在了怀中，我始终微笑着，有学生一脸诧异地问道：“老师，我们输了，你怎么还笑啊，你为什么不批评我们啊？” 我只是恬然一笑，大声说道：“为什么要批评你们啊？你们已经很棒了，每个人都尽了力，你们就是我心中的 NO.1! 我为你们感到骄傲，你们就是我心中的荣耀！”当我说完时，我看到第 3页的是一双双吟着泪花的眼，一张张充满真诚的脸。事后，我在班级博客中写了这样一段话：当看到王玲勇敢地扑在球上,以一抵二 ; 当看到陈虹霞奋力抢着球, 誓不放手；当看到岑文一马当先 , 抛出漂亮的弧形球；当看到宋晟洁努力的汗水 , 满脸流淌；当看到杜梦泽双目圆睁 , 迸发无穷力量；当看到罗晓
7、晓一次又一次跌倒在地 , 却迅速地爬起奋战 , 当看到张弛、余展宏、何枭宇、凌泽航每一个进攻都是那么凶猛, 每一次回击都那么果敢时 , 我真的是感动了 , 亲爱的孩子们 , 很早前我就告诉过你们 , 做任何事情 , 无愧于自己 , 尽力就好 , 你们都是独立的个体 , 我不应该用我的标准来强求你们 ! 虽然今天我们失败了 , 而且输得还比较惨, 但是谁能说我们的汗水中没有努力的痕迹, 我们的付出中没有想胜的决心呢?当看到昨天我们男生在大雨滂沱中仍奋力地进行三步投篮比赛,我看着你们被雨水迷蒙的双眼, 看的真是心疼 ! 失败固然难受 , 但我们的精神却是弥足珍贵的 , 我为每位参加篮球节比赛的同学
8、自豪 , 你们是我心中的骄傲 , 是这个冬天给我的一抹温暖 , 感谢大家给我带来的这份新年礼物 , 我会在心中好好收藏 !渐渐地，我发现我们班的面貌在悄悄发生着变化，班级凝聚力强了，纪律好了，各种奖项也和我们交上了朋友！更让我开心的是，你们的嘴角慢慢挂上了甜甜的微笑，脸上渐渐有了自信的神采。我不希望我的学生是分数的奴隶，我第 4页希望你们懂得真善美，懂得苦与甜，懂得付出与收获，更懂得良好的品德 . 善良的心灵 . 高尚的情操和宽广的胸怀比优秀的分数更为重要！我从不在学生面前摆出一副师道尊严的样子，我觉得老师也可以在学生面前有一个真实的自我，高兴的时候可以哈哈大笑，伤心的时候可以潸然泪下，激动的
9、时候可以情绪高涨，平静的时候可以恬淡如水。我希望学生和我的距离是咫尺间，而不是恍若隔着天涯般遥远。我在每一个细节中的处的真情流露，决不是演戏做秀，也不是一种管理班级的手段！我是用真心与学生演奏一曲曲动人的歌，我是用真情来感动学生的心，我用自己的一言一行让学生烙下了深刻的印迹。我想，只有好好走入你们的内心，我们的眼里才会是万紫千红的春天！而可爱的你们也给了我很多的感动，一句问候，一个电话，在毕业后的一年中，你们依旧记得我，时不时结伴来看我，打个电话祝快乐，你们的字里行间有对我的思念，“有生如此，夫复何求”啊！在你们心中，想起来时，曾有这样一个我，这不就是一个教师的最大幸福吗？我深深感谢你们的善良和纯真，是你们，让我的眼眸里印出了美好灿烂，让我的内心丰盈明媚。春天那么快乐地在心中绽放，熟悉的旋律依旧那么让心悠扬，伫立窗前，五月灿烂的阳光，照耀着窗棂，仿佛脸上也有了千般温柔。第 5页