《江苏省淮安中学II部高三生物12-3《物质循环》作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安中学II部高三生物12-3《物质循环》作业.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、江苏省淮安中学II部高三生物 12-3 物质循环作业1在生态系统中，能直接将含氮有机物变成无机物返回无机环境的生物成份是（）A生产者B初级消费者C分解者D次级消费者2在一般情况下，生态系统中物质流动的主要渠道，正确的图解是3随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层浮游植被大量死亡，从而进一步加剧温室效应，这是因为浮游植物死亡会A使大气中二氧化碳增加B使大气中臭氧增加C使海洋表层无机物增加D使海洋表层含氧量减少4右图是自然界碳循环的简图，图中甲、乙、丙各代表生态系统中的哪种 成分A甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D甲为生产
2、者，乙为消费者，丙为分解者5. 右图表示 a、 b、 c 三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱是A.a b cB.cb aC.c=b aD.a c=b6. 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极A. 缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C. 没有消费者D.分解者很少7有关生态系统能量流动和物质循环的叙述，不正确的是A. 能量流动和物质循环是生态系统的两个主要功能B. 能量流动和物质循环是沿食物链进行的C. 能量流动和物质循环密切联系、相互依存D. 能量流动是伴随着物质循环而循环的8如图表示生物圈
3、中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是A 过程代表绿色植物的光合作用B 图中 A、 B 分别代表消费者和生产者C 碳元素在 A、 B、 C 间以有机物的形式传递D 图中 B、 C 包含的所有种群构成生物群落9. 如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是A. 图中过程可以表示绿色植物的光合作用B. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行C. 类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X 的途径之一D. 增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性10. （多选）关于生态系统的循环的叙述，正确的是A所指的物质是指组成生物体
4、的一些基本化学元素B所说的生态系统是地球上最大的生态系统生物圈C所说的循环是指在生物与无机环境之间的反复出现，循环流动D物质在循环过程中不断递减11. 下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中 A、 B、 C、 D 组成生物群落。下列说法正确的是A A是生产者， D是分解者B图中箭头可以表示碳元素的流动方向C过程中伴随着能量的传递D无机环境中的CO2都是生物呼吸作用的用心爱心专心1班级：姓名：学号：等第：题号1234567891011答案12. 下图为碳循环示意图，请据图回答下列问题：（ 1）是；是；是。（ 2） C在无机环境中以或的形式存在。（ 3） C 在无机环境与生物群落之间是以的形式进
5、行循环。（ 4）大气中的CO2 通过作用进入生物群落。（ 5）生产者与消费者在生命活动中通过作用，又把CO2 放回大气中。（ 6）进 入生物群落的CO2合成含 C 有机物，其中一部分C 以形式储藏于地层之中，当它时又把生成的CO2 放回大气中。（ 7）枯枝落叶和动、植物尸体通过作用，产生的CO2又回到大气中。13下图是生态系统碳循环和能量流动的示意图，其中B、C、 D、 E 构成生物群落。据图回答相关问题：（ 1）属于分解者的是 _ 。（ 2）输入 B 的能量主要是指 _，大约只有的 _。A（ 3）能量流动最终以_形式散失，所以能量C流动与物质循环相比其具有的特点是_ 。B（ 4 ）图中碳循环的过程还缺少两个箭头，分别是_ 。DE（ 5 ） 碳 循 环 和 能 量 流 动 之 间 的 关 系是。12. 答案 ：（1 ）枯枝落叶 动物体内含碳有杌物细菌、真菌等微生物（ 2）碳酸盐 CO （ 3）CO（ 4）能 量 流物 质 循22光合 （ 5）呼吸 （ 6）煤、石油等燃烧（ 7）分13. （1）C （ 2）生产者固定的全部太阳能1020% （ 3）热能单向不循环（ 4）D到 A 和 E 到 A 之间的箭头（ 2 分）（ 5）同时进行，彼此相互依存，不可分割用心爱心专心2