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1、辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2019-2019 学年八年级物理下学期期末模拟试题考试时间60分钟，满分 100 分（ g 取 10N/kg ）一、选择题（1-9 为单选题，每小题2分 10-11 为多选题每题 3 分，共 24 分） ）1如图所示是沙滩摩托车，根据你所学的物理知识，下列说法正确的是（）A摩托车的速度越快，它的惯性越大B摩托车底部安装有宽的轮子，是为了减小压力C摩托车对地的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力D摩托车轮子上有很多凹凸的花纹，是为了增大轮与地的摩擦力2测量液体密度的仪器叫做密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）。图乙和图丙是自制的
2、一支简易密度计（在木棒的一端缠绕一些铜丝做成），先后被放入盛有不同液体的两个烧杯中。根据图片中的信息可以判断（）A密度计在图乙中受到的浮力大于图丙中受到的浮力B图乙中液体的密度比图丙中液体的密度要大一些C图乙与图丙中液体的质量相等D密度计越靠近下方的刻度，其相应的密度数值越大3. 如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（）A左端下沉B 右端下沉C仍然平衡D无法判断4如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从 A 处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面。在这整个过程中，机械能转化的情况是（）A重
3、力势能动能重力势能B动能弹性势能动能C动能势能动能势能动能D重力势能动能弹性势能动能重力势能5建筑工地上，工人用如图所示的装置（由滑轮组和吊篮组成）将 600 N 的砖在 6 s 内匀速提升2 m，动滑轮重50 N ，吊篮重70 N （不计绳重及摩擦），下列判断正确的是A此装置由四段绳子承担物重B工人对绳的拉力为240 N第 1页C工人提升砖做的有用功3 600 JD 此装置对砖块做功的功率为360 W6根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A女孩把一个箱子搬起来，女孩对箱子做了功B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C吊车吊着货物水平匀速移动一段距离，吊车对货物做了功D足
4、球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功7一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）A机械能不变，重力势能不变B机械能变小，动能变小C机械能不变，动能变小D机械能变小，动能不变8如图所示是“皮划艇静水”项目体育图标。在奥运会上运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动，那么使皮划艇前进的力的施力物体是（）A船桨B湖水C运动员D皮划艇9如下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是ABCD10如图所示为与压强知识相关的实验，其中分析不正确的是（）A甲图实验，帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小B乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿
5、下陷越深C丙图实验，测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验11如图 a、b、 c 三个实心小球，其中a 与 b 质量相等， b 与 c 体积相同；将三个小球放入水中静止不动时， a 球漂浮、 b 球悬浮、 c 球沉底则下列判断中正确的是（）A它们在水中的体积关系是：abcV V VbB它们的重力关系是 Ga G GcC它们的密度关系是： a b cD它们所受的浮力关系是： Fa Fb Fc二、填空题（ 21 分）12. 进入考场的铃声响了，考生走进考场准备考试，说明声音可以传递。中考期间交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛
6、，从控制噪声的角度分析，这是在处减弱噪声的。13平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，它在湖水中的像是像 ( 选填“虚”或“实”) ，鸟在向下俯冲的过程中，像的大小(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”) 。14甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有两种不同的液体，液体的质量相同，深度相同，都放在第 2页水平桌面上，如图所示（左边为甲），则液体对甲、乙两容器底部的压强 p 甲p乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p 甲p 乙 。152016 年 8 月 9 日上午，孙杨以1 分 44 秒 65 的成绩赢得里约奥运会男子200 米自由泳金牌。比赛中，他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是的；到达
7、终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的。16如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C 点打开该夹子时，可把点看作支点，此时夹子可近似看作_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。17如图所示，物体重 5 N ，当 F=10 N 时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力方向是 _；当 F=20 N 时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_N。18登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外
8、界大气压影响，使得水的沸点_100 （选填“高于”或“低于”）。19如图所示，将一个重10 N 的物体用沿斜面向上的拉力 F=7.5 N 匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离 s 为 5 m，上升的高度 h 为 3 m，则人对物体做的有用功是 _J，斜面的机械效率为_。在高度相同时，斜面越长越_（选填“省力”或“费力”）。20. 如图所示，在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、 C 中的方向飘动；汽车相对于地面向左运动，参照物是。21. 汽车是重要的交通工具之一，车上一般都配有安全带图 7和安全气囊。安全带做得比较宽，可
9、以对人的压强；安全气囊会在车子发生严重的撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于而撞伤。三、作图题（每题3 分，共 9 分）22. （ 1）如图所示，足球在水平草地上向右减速滚动，请画出足球受到所有力的示意图。（ 2）如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面。该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在 B 点用力向上举手柄将 A 点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的。请在乙图中画出动力臂 L1、阻力 F2。（ 3）如图所示，一个工人利用滑轮组把一桶沙子运到三楼，画出滑轮组的绕绳方法。第 3页四、简答题（ 4 分）23. 把锤头松动的锤子的手柄在地上撞击几下，锤头就能紧套在手柄
10、上为什么？还可以往锤柄间钉入木锲的方式，为什么？五、计算题（ 15 分）24. （8 分） 2019年大理三月街民族节自行车环洱海比赛如期举行，体重600N 的运动员李伟参加了比赛。图 17中的自行车为比赛用车，其相关数据见下表：车架材料碳纤维车架材料体积 /cm32500车架质量 /kg4.5整车质量 /kg10单轮接触面积 /m2410-4（ 1）计算比赛中的自行车对地面的压强；（ 2）李伟在某水平路段匀速骑行 6km，耗时 10min，若该路段阻力为 14N，求他的骑行功率。25（ 8 分）某桥梁施工队用如图所示的滑轮组打捞沉在水底的工件。已知工件的体积是0.16 m 3，密度是 3.5
11、 10 3 kg/m3，滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时，人在绳子的自由端施加的拉力 =1 700 N 。（不考虑摩擦及水的阻力，g取 10 N/kg ）求：F（ 1）工件的质量是多少千克？工件浸没在水中时，受到的浮力是多少？（ 2）滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时，机械效率是多大？（ 3）工件从水里升到水面上的过程中，滑轮组的机械效率将如何变化，并分析原因。六、实验探究题（ 27 分）26（ 6 分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能与物体浸没在液体中的深度有关；B可能与物体的密度有关；C可能与物体的体积有关；D可能与物体浸在液体中的体积有关；E 可
12、能与物体的重力有关。为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳分析比较实验，可以验证猜想是正确的；分析比较实验，可以验证猜想是错误的（选填“ A”、“ B”、“ C”、“ D”或“ E”）；分析比较实验与，可以验证猜想B是错误的；分析比较实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与有关；在完成以上探究后，小明又选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为第 4页了（选填字母序号）A寻找普遍规律B取平均值减小误差27小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。（7 分）（ 1）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，若杠杆在使用前左高右低，应
13、将杠杆左端的平衡螺母向_调节，使杠杆在 _位置平衡，也是为了方便对 _的测量。（ 2）小华将四个重力八均年为物理下0.5（N2019的钩码、挂6）在第杠杆5 页A 点共后6，页将弹簧测力计钩在杠杆B 处的细线上（如图中所示）。要使杠杆平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿_方向拉弹簧测力计。如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍保持杠杆在如图中位置平衡，则测力计的示数将_（选填 “变大”、“不变”、或“变小”）。（ 3）小明和小华只做一次实验就对实验数据分析后得到的结论是：动力动力臂 =阻力阻力臂。你认为他们这样就得出结论是否合理？_；简述理由： _。28小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图
14、甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：（ 6 分）（ 1）分析表中数据，回答以下问题：在测量测力计移动的距离时，有一个数据的记录错误，错误的数据是_，应该为_ ；第 3 次实验中滑轮组的机械效率是_；由表格中的数据可知：滑轮组的机械效率与_ 无关。（ 2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 _ ；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_ （选填“相 同”或“不相同”）。29.(8分 ) 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A. 与物体间压力的大小有关
15、B.与物体运动速度的大小有关C. 与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒。（ 1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。经过讨论，大家认为：第 5页要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做运动。（ 2）如图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想是否正确。通过实验结果得出结论：在保持一定时，越大，滑动摩擦力越大。（ 3）要探究猜想A 是否正确，他们应该比较图所示的实验。（
16、4）上述探究物理问题的方法叫。（ 5）（ 2 分）利用上述器材还可以探究其他猜想，请你说出你的一个方案。第 6页八年物理参考答案一、 1-5DDADB 6-9ABBD 10.ABD 11.CD二、 12. 信息声源 13. 虚 不变 14. 15. 相互的运动状态16.B 等臂 17. 竖直向上500 18.小 低于 19. 30 80%省力 20.A地面 21. 减小惯性三、略四、略五、 24. （ 1） 8.75 105Pa （ 2） 140w25. （ 1） m=560Kg F 浮 =1600N (2)78.43% （ 3）从刚露出水面到完全露出水面的过程中，工件排开水的体积减小，收到的浮力减小，滑轮收到拉力增大，有用功增大，额外功不变，机械效率变大。六、 26. D A 密度 A27. （ 1）左 水平 力臂 （ 2）竖直 变大 （ 3）不合理 只有一次实验数据，结论具有偶然性。28.（ 1） 17 15 80% 物体上升的高度（ 2）拉力的方向 相同29.（ 1） 匀速直线（ 2） D 压力物体间接触面的粗糙程度（3）乙 丙 （ 4）控制变量法 (5)略第 7页