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1、黑龙江省铁力市第三中学2019-2019 学年八年级生物上册第二次检测题人教版无答案考试时间： 120 分钟满分： 100 分一、单项选择题( 每题 1 分，共 50 题)1下列水生动物中属于软体动物的是（）A 海葵B 珊瑚虫C章鱼D虾类2大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（）A蚯蚓喜欢干燥的环境B 土中缺氧，无法呼吸C到地面寻找食物D 穴中浸透雨水太凉3蚯蚓刚毛的作用（）A感觉光线B 感觉声音C协助运动D 与生殖有关4利于爬行动物保持水分的结构是（）A角质的鳞片或甲B 毛C外骨骼D羽毛5适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（）A气管和肺B 气管和鳃C肺和鳃D肺和皮肤6海豹、海豚、鲸等都是生
2、活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（）A用鳃呼吸B 用肺呼吸C用气囊呼吸 D 用皮肤呼吸7. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是（）A. 只发生有利变异的结果B. 过度繁殖的结果C. 人工选择的结果D. 自然选择的结果8. 诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”中，说的可能是（）A葫芦藓B 水绵C满江红D菠菜第 1页9. 生物多样性最直观、最基本的认识是（ ）A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 遗传多样性10. 就地保护生物多 样性的主要场所是（ ）A. 动物园B. 植物园C. 天然的热带雨林D. 自然保护区11. 动物运动消耗的能量直接来自于（）A.
3、 食物B.太阳C.细胞的呼吸作用D. 消化吸收12 用筷子夹住食物往嘴里送时， 肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别（）A. 收缩 . 舒张B. 收缩 . 收缩C. 舒张 . 舒张D.舒张 . 收缩13. 在人类进化过程中关键的一步是（）A. 后肢粗壮B.脑容量增加C.奔跑飞快D. 群居生活14. 没有根茎叶等器官分化的植物是（）A. 肾蕨B.玉米C. 松树D. 海带15. 下列动物属于国家一级保护动物的是（）A. 丹顶鹤 朱鹮 褐马鸡B. 白鳍豚金丝猴蒙古野驴C. 藏羚羊 水獭 金丝猴D. 松鼠大熊猫猕猴16下列器官与鸟的呼吸无关的是（）A气管B 鳃C 肺D气囊17家鸽最发达的肌肉附着在（）A胸
4、部B. 两翼C. 尾骨D. 后肢骨18体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是（）A蚯蚓B 蝗虫C 乌第 2页贼D 乌龟19. 在生物分类的等级单位 中，最大和最小的分类单位分别是：A、界、属B 、门、种C、界、种D 、纲、目20. 苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，原因是：A、这两类植物没有真正的根B、这两类植物体内没有输导组织C、这两类植物生殖都离不开水D、这两 类植物长得较矮小21. 水螅体内的结构叫做（）A. 空腔B. 消化腔C. 体腔D. 内脏22. 水螅在营养条件好时，会进行（）A. 有性生殖B. 分裂生殖C. 出芽生殖D. 孢子生殖23. 在水螅周围放些水蚤
5、，活水蚤进入水螅体内的方式（）A. 水蚤游到水螅口中B. 水蚤被吞入水螅口中C. 水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D. 水蚤被水螅的消化腔捕捉24. 扁形动物与腔肠动物的共同特征是（）A. 体表有刺细胞B. 背腹扁平C. 身长细长，呈圆柱形D. 有口无肛门25. 下列关于血吸虫的认识中，不正确的是（）A. 消灭钉螺能减少疫区水体中血吸虫的数量B. 血吸虫通过口排出食物残渣C. 消化器官很简单，但生殖器官特别发达D. 身体细长，属于线形动物26. 下列哪类动物最先出现两侧对称（）A. 原生动物B. 腔肠动物C. 扁形动物D. 软体动物27. 对于寄生生活的线形动物，下列系统最为发达的是（）A. 神
6、经系统B. 生殖系统C. 消化系统D. 排泄系统28. 若尿液中发现葡萄糖，则肾脏发生病变的部位最可能是()A收集管B 肾小球C 肾小管D 肾小囊29. 健康人每天形成原尿约150L，而每天排出的尿液只有1.5L 左右。与下列第 3页（）有关。A. 尿道B 肾小球C 肾小管D 肾小囊30. 下列血管中流动的是动脉血的是（）A. 上腔静脉B. 下腔静脉C .肺静脉D. 肺动脉 31. 人很可能感染蛔虫病的生活习惯是（）喝白开水喝生水睡懒觉随地大便不勤洗手不勤漱口A. B. C. D. 32. 蚯蚓的生存环境是（）A. 潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤B. 潮湿、疏松、富含氧气的土壤C. 干燥、疏松的
7、土壤D. 潮湿疏松、植物稀少的土壤33. 从环节动物开始，身体出现分节现象，其意义是 ( )A. 有利于灵活的运动B. 有利于呼吸C. 有利于繁殖D. 有利于美观34. 下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是（）A. 身体柔软B. 运动器官是足 C. 有外套膜D. 身体外有贝壳35. 环节动物和节肢动物的相似之处是（）A. 体表有外骨骼B. 身体由许多体节构成C. 靠刚毛运动D. 靠体壁进行气体交换36. 下列关于昆虫的说法，错误的是（）A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 需要定期蜕皮，通常发育为成虫后就不再蜕皮C. 节肢动物中的蜘蛛有 4 对足，没有翅和触角，也属于昆虫D. 蜜蜂等昆虫能为植物传
8、播花粉37. 河蚌是如何完成呼吸作用的（）A. 当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B. 河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换第 4页C. 河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D. 河蚌的肺需要与空气进行气体交换38. 蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。 这些说明（ ）A. 生物生存依赖于一定的环境B. 生物在生命活动中也影响环境C. 生物必须与环境相适应D. 以上三项都是39. 著名医学家扁鹊用“切脉”诊断疾病，疾病常会在脉搏上表现出来，脉搏是（）的跳动。A. 动脉B. 静脉C.
9、 毛细血管D. 无法判断40. 构成我们人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换，细胞由此不断的进行着自我更新。 面对这一事实， 你认为毛细血管不应该具有的特点是 （）A. 分布极广B. 管壁极薄C.血流缓慢D. 管径较粗41. 血管分动脉、静脉和毛细血管三种。 下面对静脉的描述正确的是（）A运输静脉血的血管B将 血液从心脏输送到身体各部位的血管C将血液从身体各部位输送回心脏的血管D有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管42. 关于血红蛋白的特性下列说法正确的是（）A. 在氧浓度高的地方容易与氧分离，在氧浓度低的地方容易与氧结合B在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方
10、容易与氧分离C在二氧化碳浓度高的地方容易与氧结合，在二氧化碳浓度低的地方容易与氧分离D以上都不正确43. 在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）A. 心室动脉毛细血管静脉心房B .心室静脉毛细血管动脉心房C. 心房动脉毛细血管静脉心室D.心房静脉毛细血管第 5页动脉心室44. 血液通过体循环后，其成分的变化是（）A. 由静脉血变成动脉血B. 由动脉血变成静脉血C. 养料增多，废物减少D. 养料减少，废物增多45. 出入肾小球的血管（）A. 均为小动脉B. 入球为小动脉，出球为小静脉C. 均为小静脉D. 出球为小动脉，入球为小静脉46. 体循环和肺循环之间的关系是（）A. 先体循环，后肺循
11、环B. 先肺循环，后体循环C. 体循环和肺循环交替进行D. 体循环和肺循环同时进行47. 人体形成尿液的器官是（）A肾脏B 肝脏C输尿管D膀胱48.若血液中红细胞或血红蛋白含量低于正常值，则会引起（）A发炎B. 贫血C. 缺钙D. 营养不良49. 正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有 ( )水无机盐尿素葡萄糖蛋白质A. B. C. D. 第 6页50. 皮肤中与排泄功能相适应的结构是 ()A毛发B 汗腺C皮脂腺D角质化细胞二、判断对错（对的打“”，错的打“”每题1 分，共 5 分）51. 病毒、细菌、真菌都是微生物，他们都没有成形的细胞核。（）52. 化石为生物进化提供了唯一证据。（）53
12、.蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。（）54.始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是古代的爬行类进化而来的。（）55.种植药材利用的是生物多样性中的间接价值。（）三、连线题（共10 分）56. 请将以下动物、植物分别分类，并将分类的正确答案字母分别填入前面相应的括号内。（）向日葵A藻类植物（）青蛙A 软体动物（）松树B苔藓植物（）蚯蚓B 爬行动物（）海带C蕨类植物（）蜥蜴C 节肢动物（）地钱D裸子植物（）蜻蜓D 两栖动物（）石松E被子植物（）蜗牛E 环节动物第 7页四 .(8 分) 分析资料 , 回答下列问题。57. 不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同 , 但又有各自的“方言”。
13、 如果把某个白冠雀鸟群 A 的幼雏 a 移到另一个白冠雀鸟群 B 中去 , 待其长成成鸟时 ,a 的叫声就不同于 A 鸟群而接近于 B 鸟群。但是 , 如果把白冠雀幼雏 a 移到黄莺群中 ,它却学不会黄莺的叫声。(1)a 的鸣叫声 , 具有 B 鸟群的“方言”特点 , 这是行为作用的结果。(2)a 学不会黄莺的鸣叫声 , 是因为 a 的体内不具有控制黄莺鸣叫声的。(3) 上述实验说明 ,行为是在行为的基础上建立的。五、填空题 ( 本大题共小题，共27 分)58. （ 13 分）请观察蝗虫的外部形态图回答问题（注意： 内填数字， _上填名称）图 1（ 1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 _、 _
14、、 _三部分，其中有发达肌肉的是 _ （ 2）图 1 中 _ 是它的飞行器官，它有 _对足，跳跃时主要靠图 1 中_ ，运动器官都生在 _（ 3）蝗虫的呼吸器官是 _（ 4）蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活？59. 根据观察蚯蚓实验回答下列问题：（共 7 分）（ 1）蚯蚓身体呈圆筒形， 前端和后端可依据 的位置来区分。第 8页（ 2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的。（ 3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫，它可以辅助蚯蚓的运动。（ 4）蚯蚓是生态系统的者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。（ 5）实验完毕后我们应将蚯蚓。60. （ 7 分）如图是虾和鲫鱼的图片，请识图作答：（ 1）虾的体表包着坚韧的，不仅起保护作用，还能起防止体内的作用（ 2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为动物。（ 3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在。（ 4）鱼游泳靠掌握前进的方向。第 9页