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1、课题 Unit6Grammar知识目标1.识别并学会使用可数名词和不可数名词。学习目标能力目标2.掌握可数名词的复数形式， 包括规则变化和不规则变化。情感目标3.学会正确使用量词修饰不可数名词。学习重点如何恰当使用可数名词和不可数名词。学习难点如何恰当使用可数名词和不可数名词。请同学们仔细阅读课本P73-74页内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！一、写出下列词的英文：1.玻璃杯2.盘子3.盐4.茶杯5.片6.千克 ,公斤7. 盒8.瓶子9. 多少10.多大11.多久一次12. 多长二、翻译下列短语和句子。1.一个汉堡包2.一个鸡蛋 _3.一片面包4.一杯水 _5.一盘鸡肉6.一袋盐
2、_7.两袋米8.三杯茶9.四公斤肉10.五盒牛奶11.六瓶果汁12.我们需要买什么 ?_三、填空。1.英语中的名词按其表示的事物的性质可分为和。2.不可数名词通常指：, 不可数名词无。可数名词指：，指一个人或一件事物时用，指两个或多个人或事物时用。请同学们预习课本P73-74 页内容，可以结合课本120-121 页内容，完成下面的任务!1.了解： a/ an 表示.a/ an 的区别：一般说来，在辅音音素开头的单词前用；在元音音素开头的单词前用。注意：useful book;umbrella;hour ;“h”/ h/(选用 a/an 填空 )2.总结可数名词复数变化规则：(1)(2)(3)(
3、4)(5)(6)3.根据上面的变化规则，小试一把.并熟练默写。第 1页potato_photo_tomato_hero_radio_story_library_shelf_knife_bus_ _class_wish_ _matchman_ _woman_ _foottooth_sheep_4.了解并 不可数名 用法：(1) 不可数名 前不能用但可以用，(2) 不可数名 表示数量的多少 ，必 与 用，即 “数 +不可数名 ”。5.完成 P74 。可数名 前可以有one ,two .some, many, a few ,few a lot of ,lots of 修 数量。 于可数名 数量提 ：
4、How many + 名 复数不可数名 前可以有much , a little ,little ,a lot of ,lots of等修 于不可数名 数量提 ：How much + 不可数名 How many + 量 短 复数of+ 不可数名 一、 。1.There s _“ n” in“Aenjoy.an”.B. aC. theD. /2.Wecanseesomeandinthefridge.A. potatos / tomatosB. potatoes / tomatoesC. potatos / tomatoesD. potatoes / tomatos 3. Therearetwentyinour school.A.womanteacherB.womanteachersC.womenteachersD.womenteacher二、完成句子。1.I wanttwokilosofpork. ( 划 部分提 )porkyouwant ?2.Thereisacartonofmilk in the box. ( 划 部分提 )milkthereinthebox ?3. 你想喝点什么？一杯茶。-What would you like？-.4. 我想 两公斤猪肉和一包 。I d liketobuytwoofandaof.第 2页学生自我评价：第 3页