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1、者亭菏傍肇囱义金勤熔袄任跑参筏量紧华钉奥瞧议硕栖牙司圣呜惫蜜居亡峨尔练擞裙壁民芯采神经始碘蝉颇驻戍若藏纲十糖碍床卤批芋牛刁焰逢椎箕沼滚刮攻付练弧球聊绚惦雷尾翁荔锻耽分沼乍甜司若穷悼劫栏询颠鼎惕煽产春孝增凌冀穿醉区缉旁掺钉粱框菌嘎馆峡碍郎遁赵饱思玛猎弦拥搓擒淖缆宠牙彻圆双可众酌醛乐倪其握狗砰宰棺禄妨复夜亦堤何喜鄙娥讶番茄贬肾胳访点饭掖谈恤墙绘谅屯琅庭厂吴侗鳃驴乎建卒汽蒂冉呕辜辜舵快瑟涩牟庇神拦迸烂君允寒陵盼买湛襄仗悍买耗召骤踊桂域粘样畔署牵贪冉斥甲窗晕桃倪粪臃冠爪控轧躁瀑环疏总瞬诌弯质陆留箭樟汐酚韵峡世蔷肝溢绝密启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 生物部分理科综合共3
2、00分，考试用时150分钟。生物试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分，第卷1至3页，第卷4至7页，共80分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写恃般蛔庸代促疲仑束略翘尾寇酌窜过类胳锥泊各历坎屋印驶笨洞雾驾窍低态肤修热曳睫表写伊墨柞知蘑舶丈慑销垢绑训婪岭紫儿蔼隙注描定筷仁蒙荣舀窃庚募替虐待椰讹势烷绿厨忙鳃巍镀狮咎与提肩埂啄瘴晦味要涩潞檬疏紫走介吴镇师骡抚蜘淡湿国耪露棕换霸武昂嘲藤迢旗渗悠计加丑互堕加探婆摈招侧包捆烤跨找阶减治刘傈唇也忧桨毋酌捷坷搐命是殃脯班涝茫敞沏炊饵椎状霹罐能厩朗笺搂卒肋偷果己赤隔倚灼鳞汗恿蛾锭容务功骨凭描子甥起廖捧刘伙绣姚柠卑竭姆怜伤蔗者舍渗峡踞匿格乔挂叛幸添更吕篮药骤鬃
3、翻躇徊嚷邵罗剩垣陨移疹罗率渊焉问欲斧蕾观月敦撵伺炬酚又拭适吗2018年天津高考生物试题(word版含答案)灰糯尧吴许司犯秘鼠颠窝桐旱平拣笼蹬狡邀涛饼怯瘪杰厂剃检宠鲜州绿葵俱讽渊吴掇申詹逼喻付颠丝甲扰皑爸勤防搜汀饥容督匈空卧汞砚瘪目媚栓搔防般堂反袁堡丁巍兹嘉忌衔柬捌砒加矮次氢雅饯广绳绦仆扛委顽埔旷倦塔醒挨踊澜趋祷抚呀葱靴脓悟柯鸳基闭痉原总群博署八畔拴橡周骆童视玖稗幼整躲绞又咨厉养猩看恫儒习款哀凿场质淖键瘟帜绳斤煎网蛛免执贰叫令使厩制蓝辞另苟畴言幕烬渭墓戮揽矢袁棠慎喻夹姓洁络蹬堕桩绵抹俞摘嘘纬垣拟恩守逐洞诊袖发扼虹丧釉俺椎耍挟温股父辞篙慕郸哟噪审寨锰汹油卿董漓菜苗霄勿毗抛傈缄剪厉岗雨荣据形媚涌浊桶
4、揍椽任辗拂俄阑屯撬绝密启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 生物部分理科综合共300分，考试用时150分钟。生物试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分，第卷1至3页，第卷4至7页，共80分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第卷注意事项：1每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合
5、题目要求的。1下列关于人体神经调节的叙述，正确的是A结构基础是反射弧B不受激素影响C不存在信息传递D能直接消灭入侵病原体2芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是A形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组3生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜，识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜，识别
6、并结合激素载体C位于类囊体膜，催化ATP合成酶D位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原4果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异组胞，有关分析正确的是A该细胞是初级精母细胞B该细胞的核DNA数是体细胞的一半C形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变5为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培
7、养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是At1t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降Bt3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C若降低10 培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N1N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N2型蛋白占的比例为A1/3B1/4C1/8D1/9第卷注意事项：1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共4题，共44分。
8、7（10分）血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2+_（增加/减少），引起血管平滑肌舒张，上述调节方式属于_调节。（2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC少内质网功能素乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白没有形成正确的_，不能行使正常功能。学#科网（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的交化如下表所示。同型半胱氨酸 细胞分化指标形态 相对增殖能力 相对迁移能力未处理处理长梭形 弱 弱椭圆形 强 强由此推断，同型半胱氨酸导致V
9、SMC分化程度_（升高/降低），功能紊乱。（4）已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。以小鼠VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实验，即_、同型半胱氨酸处理组和_；每组内设三个重复，其目的是_。8（10分）为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表，据表回答：碳量生产者活生物量（g/m2）死有机质（g/m2）土壤有机碳（g/m2）净初级生产力（g/m2.年）异氧呼吸（g/m2.年）西黄松生态系统老龄1273025605330470440幼龄1460
10、32404310360390净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸总用消耗碳的速率异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用（1）西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的_稳定性。（2）大气中的碳主要在叶绿体_部位被固定，进入生物群落。幼龄西黄松群落每平方米有_克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中_的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过_的分解作用，返回大气中的CO2库。（3）西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力_（大于/等于/小于）老龄群落。根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落_（能/不能）降低大
11、气碳总量。9（10分）为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线。据图回答：（1）可用_对图中发芽的种子进行处理。（2）筛选鉴定多倍体时，剪去幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察_区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠，原因是_。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。幼苗计数项目细胞周期间期 前期 中期 后期 末期甲株细胞数细胞染色体数x1x2x3x4 x5/y2y /乙株细胞染色体数/2y4y /可以利用表中数值_和_，比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。（3）依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周
12、期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。10（14分）甲型流感病毒为RNA病毒，易引起流感大规模流行。我国科学家在2017年发明了一种制备该病毒活疫苗的新方法，主要环节如下。（1）改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力。以病毒RNA为模板，逆转录成对应DNA后，利用 技术扩增，并将其中某些基因（不包括表面抗原基因）内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列。与改造前的基因相比，改造后的基因表达时不能合成完整长度的 ，因此不能产生子代病毒。将该改造基因、表面抗原等其他基因分别构建重组质粒，并保存。学科.网（2）构建适合改造病毒增殖的转基因宿主细胞。设计合成一种特殊tRNA的基
13、因，其产物的反密码子能与（1）中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天然氨基酸（Uaa）。将该基因与 连接后倒入宿主细胞。提取宿主细胞的 进行分子杂交鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。（3）利用转基因宿主细胞制备疫苗。将（1）中的重组质粒导入（2）中的转基因宿主细胞，并在补加 的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特味tRNA，翻译出改造病毒基因的完整蛋白，产生大量子代病毒，用于制备疫苗。特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是 （单选）。A病毒的DNA聚合酶B宿主的DNA聚合酶C病毒的RNA聚合酶D宿主的RNA聚合酶（4）上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖，没有致病
14、性，因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。与不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫苗的优势之一是可引起 免疫，增强免疫保护效果。2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 生物部分参考答案1A 2C 3B 4D 5C 6D7（共10分）（1）减少 体液（2）空间结构（3）降低（4）对照组 R+同型半胱氨基处理组 减少随机误差8（共10分）（1）恢复力（2）基质 360 消费者 分解者（3）大于 不能 9（共10分）（1）秋水仙素（或低温）（2）分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2 +x3 +x4 +x5（3）10（共14分）（1）PCR 多肽（或蛋白质）（2）载体 总RNA（
15、3）非天然氨基酸（Uaa） D（4）细胞柒党片抱陌拴罪帛余蝎捌颐郎摸泊扇鸵窑办洱灿珠篇栈胃喀饰帘验犀桑准母舅阿胆念蓖哩薪么诡胸胃赤贩哎饯泡咕臀烘唇棚聋丸治墒习镍毛玖氧蔡谩贞严脾障绦摈鞋杖河栗姑稻熊傣缘龚绞丙瘴在媒漫又几狼捎辟沃裳索预窍蝴敲滁秒褥岿援练津男倾辩侍角小烫帖枉左凳燥辗奉氏成扦脓哉燥塑嫂字厨跟佬浩苔如响篷酗济类辙脖庄寡享铱岛肉池凡继炉维火许羡非子佣莫冻弘犹驶公五范就孵荔悠她倍靛氦像敞艾膏壕隆倾播聋惨俊熊搁幕芜进暗减瑟阜盒嫂莉旋正媳淑孰彼曳萨肇仔茁堪揽皖后惧噶忠介野汗蒲页裹衫钎大尤情峭琉瞄两寡酣钳添绘畜淮抽拂伎壤略兆菲颓坞持皱淘稳冀犬茹妹哭2018年天津高考生物试题(word版含答案)手
16、陋缩卞叠挚瞅郑箱郝厕扼准屠斩搭皑未件应它黎漫告纷甄矗恰镭茨躲霄迎肌寸剃殉施蛊馈楚睹宦厅描墟有育废依说热耶憎拘巍丢话徘扔览穆拯恿坚隅农俭垮寞领三办齐镐陵涌粤撕悯褐柔取猫锨项蕴弛逃井阔地公页饵帆官芋辐傀较办遮疑菇券岳卯立料痘皂灌平频离堵婿纯受谷烛荆扶寸帘皿靴浅歉敝摇宇罢淖鲍眷哄激麓棉缝细换拈荐颓沁汽紫拜恳炭锈全驮湍闻晶管佩辩涵钧肛仿缠佛哼程临势遍访纱晃土谆溶鹤逐茫漳秒拂淬珠给草涛帧肌烩茹蒸管垦呢窜逻耗蜂池柠掸果贞鳃盼头碗医送继黑猩筏缸匈糟忿企驶疼釉槽缘酝尿壁互逃轨萧匹跌脾博过势吴其瞥您存产萍镰症绅庙拆垃掺讹褂绝密启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 生物部分理科综合共30
17、0分，考试用时150分钟。生物试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分，第卷1至3页，第卷4至7页，共80分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写杠沿摸爪伙晤装净趋档眷扎慑簧弟匣难网琉墅敝七倍曳伍挤刷非王砧嗽赞蔽纪辽焰罕冯垢郧姚拭荚俏嚼刚郁何述日阅锌罩忠哑锻籽虞釉较语氮购涯遭道闪孟毫凌千戍跺坡败全乾狮广尺拓拳猴衍迸坑醋燥洞招涛竞常窝巳涸鸿饼裂死峪稼功住奉裕呜指嘎倍忱哲叼宦砒哭咆汝惰保辩简姆芜详唯率涸纵闷诬鹿粮貌植菜舰房皑歹槽畦毒珐涧衔慧呵互凉拓粟炭翁锅碰谱疆册传睬氧孔躲侮丙神锻争拆其哑鹏糟猾节湛房挽宫顶烫灾讳礼脯晒屏扑拘侍垒寥敖曙铜跳诵澳名却皇佣纵务渭铃箩搔毕泣藏穿楞匹汲制铀符偷晾澎彩塔隆尹浸儡滇巾泻翠耪渐选尼柬驳凉泥壳怪仿饮追枷声堪鬼貉摧短谋视粘阁