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1、中班美术活动：棉花动物画活得目标：1、积极参与手工制作，体验自由想像和大胆创作的乐趣。2、初步学习将棉花拉、撕、拢的方法。3、感知云朵没有固定的形状，变化多端的特点，大胆使用棉花实行造型创作。重点：学会将棉花拉、撕、拢的方法。难点：能用棉花实行造型创作。活动准备：1、布置好草地、山坡等场景、云朵图片4张2、棉花、绒条.、皱纸片、树叶3、无纺布底板每人一份。活动过程：一、谜语引入，引起兴趣。谜语：大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。二、出示云朵的图片，感受云千变万化的形态。导语：云可调皮了，它会变变变。看它变什么？三、出示棉花，变出不同形态。1、触摸感受棉花。摸摸棉花
2、，感觉怎么样？2、学习拉棉花的方法。导语：我们手上有一朵棉花云，一起来玩一玩。附加儿歌：两只小手拉一拉，左拉拉、右拉拉，棉花云朵变大了。3、在无纺布上创造出不同的形态。导语：白云在天空上开始变。让它长高，就要轻轻往里拢。我想让它长胖，我轻轻往外拉。4、小结棉花云特征，激发幼儿创想。导语：棉花云没有固定的形状，能把它变来变去是自己的一个特别厉害的本领。相信你们也很厉害，能变出不同的东西来。5、使用绒条、皱纸片、树叶等点缀造型。导语：棉花云要去草地参加一个动物联欢会，看看哪朵棉花云能变出一只可爱的动物，我们把这些可爱的棉花云动物送到草地上开联欢会。三、作品欣赏、相互猜测导语：你喜欢哪个棉花云动物？你觉得它像什么？2015、12活动寓意：活动寓意：躺在青青的草地上，看着蓝蓝的的天上持续变幻的云，是一件多么惬意的事。受到灵感启发，于是我设计了棉花畅想活动，让孩子们用棉花云玩一玩、变一变。希望通过简单、和谐而富于变化万千的材料棉花，表现“软绵绵、没有固定动态”的云，激发孩子无限的畅想。孩子们轻松的体验活动，大胆创想、创作。活动反思：“创造”其实能够很简单，“美术”其实能够很轻松。简单的材料、轻松地游戏，说笑之间，云能够千变万化。小猫、兔子、蘑菇、大树.活动中孩子们无限想象、大胆创作，每个孩子都从活动中得到成功的喜悦。孩子们说：“真好玩、还想变”，我理解为：这就是对活动的肯定。