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1、讨论,动物和植物给自然界带来了勃勃生机，它们有什么共同的特征呢？都是由什么构成呢？,都是由细胞构成的。,观察细胞的工具是什么？,细胞是如何发现的？,第二章 观察生物,第2节 细胞,（第2课时）,认识显微镜 练习使用显微镜,实验室中的显微镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,目镜,物镜,镜筒,转换器,1、镜座,2、镜臂,3、倾斜关节,4、载物台,5、压片夹,6、遮光器,7、反光镜,8、物镜转换器,9、粗准焦螺旋,10、细准焦螺旋,11、目镜和物镜,观察,仔细观察显微镜的目镜和物镜，上面写着什么？,想一想，它代表什么？,物镜镜头长的放大倍数大 目镜镜头短的放大倍数大,物镜，目镜的长短和放大倍数有什么关系呢？
2、,物镜放大倍数越高，镜头长度就（ ） 目镜放大倍数越高，镜头长度就（ ）,长,短,想一想： 1.如果一台显微镜的目镜放大倍数是10X，物镜放大倍数是10X，那么这台显微镜能将物体放大多少倍？,放大率（放大倍数）=目镜放大倍数X物镜放大倍数,你手中的这台显微镜最大放大倍数是多少？,显微镜的使用,1、安放,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,显微镜的使用,2.对光,注意：左眼注视目镜内，右眼同时睁开，在目镜里看见一个圆形、明亮的视野。,（1）转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔,（2）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔,（3）转动反光镜，面
3、向光源,2、对光,光线,载物台,通光孔,反光镜,物镜,载物台,2.对光,光线暗时，大光圈、凹面镜 光线强时，小光圈、平面镜,3、放片,将载玻片放在载物台上，用压片夹固定，标本要正对通光孔的中心。,压片夹,通光孔,载物台,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜。,4、调焦,物镜,调节粗准焦螺旋,载物台,左眼向目镜内看，同时向后转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰,5、观察,1、将要观察的物象移到视野中间 2、转动转换器让高倍物镜对准通光孔 3、调节细准焦螺旋使物象清晰。 注意：此过程不能转动粗
4、准焦螺旋,放大倍数不够时怎么办？,显微镜的使用,如果物像不在视野中央，要慢慢移动载玻片，使其到视野中央，适当再进行调节。,5.观察,在换上高倍物镜观察时，视野变暗，要重新调节视野亮度，可利用凹面反光镜。,视野中的物像 与原像的关系？,e,慢慢向上移动装片，视野中的物像如何移动？,左右相反 上下相反,目镜内看到的是：倒像,e,慢慢向右移动装片，视野中的物像如何移动？,e,当观察到的物像在显微 镜视野的左上方时，应 如何移动装片，使它位 于视野中央？,应将玻片向左上方移动,目镜：10 物镜：10,目镜：10 物镜：40,e,e,放大100倍,放大400倍,原物被放大的倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数
5、,操作： 1、向左移动玻片，物像向 移动 2、向下移动玻片，物像向 移动,思考：要把视野右下方的物像移到视野中心，应向什么方向移动玻片？,右,上,右下方,注意2：像移动的方向与玻片移动的方向相反,3、从视野中观察到时图像位于视野的右上角,为将图像移到中间,则装片应向右上角移动.,画图：,1、大小适当，在纸上位置适中，一般稍偏左上方。 2、先用铅笔描轮廓，再画结构。务必使图形真实。 3、边沿用连续的线条表示，内部明暗用疏密不同的点表示，暗的地方点密，亮的地方点疏。 4、字尽量标注在图的右侧，用尺引出水平的指示线，然后标注字。在图的下方写上所画图形的名字。 5、画图时力争左眼观察右眼看着画图。,细
6、胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞,显微镜的使用,6.整理,（1）镜筒上升，取下装片,（2）转动物镜转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形,（3）镜筒下降至最低,（4）将反光镜转至与载物台垂直,显微镜的使用步骤,1.取镜安放,2.对光,3.放片,4.调焦,5.观察,6.整理,拿显微镜时，要左手托_,_手握镜臂。,安放,对光,转动 _ ，使_镜对准通光孔；再让一个较大的_对准通光孔；同时调节_，直到看到一个明亮的圆形视野。,要改变视野的明暗，可调节显微镜的什么结构，怎样调节？,物镜转换器,低倍,光圈,反光镜,光圈或反光镜,镜座,右,向_旋转 准焦螺旋，物镜会快速上升； 向 旋转 准
7、焦螺旋，物镜会慢慢下降。,调焦,后,粗,细,粗准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？,前,物镜，避免载玻片被压破,镜筒快速下降,慢慢移动载玻片，可发现目镜中的物象移动方向跟载玻片的移动方向 （相同、相反），这说明显微镜中看到的物象是原物的（正像、倒像）。,观察,相反,倒像,1、几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，为什么？,练习：,2、在光线较弱的情况下观察物像，最好使用（ ） A.低倍物镜，较小光圈，平面反光镜 B.高倍物镜，较小光圈，凹面反光镜 C.低倍物镜，较大光圈，凹面反光镜 D.高倍物镜，较大光圈，平面反光镜,C,3、小明在显微镜的视野中看到一个“上”
8、字。请问透明的纸上写的是什么？,上,4、用油性笔在载玻片上写了小小的“ F ”，放在显微镜下观察，你看到的形状是什么？,F,5、观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观察到的表皮细胞数目和大小如何变化？（ ） A、细胞数目变少，细胞变大； B、细胞数目变少，细胞变小； C、细胞数目变多，细胞变大； D、细胞数目变多，细胞变小；,A,6、用下面四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台？为什么？,5.一架显微镜目镜和物镜上分别有“5X”、10X和20X、40X，这台显微镜的最大放大倍数是( ) A、800倍 B、40倍 C、400倍 D、200倍 6.在使用
9、低倍镜观察头发直径时，发现视野内头发粗细大约为3.0厘米，如果你用的目镜是10倍，物镜是40倍，那么你的头发实际直径大约为（ ） A、7.5微米 C、75微米 B、750微米 D、300微米,C,c,物镜升降的调节,轻轻向后转动粗准焦螺旋，物镜会怎样升降？,轻轻向前转动细准焦螺旋，物镜会怎样升降？,镜筒上升，且上升幅度较大,镜筒下降，且下降幅度较小,细胞（第2课时）,临时装片的制作,实验器材：,制作临时装片,显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，牙签；清水，生理盐水，红墨水，亚甲基蓝溶液，洋葱鳞片，洋葱表皮细胞永久装片，人口腔细胞永久装片,步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸,准备 用洁净的纱布把载
10、玻片和盖玻片擦拭干净 把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。,用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。,制作,染 色,把一滴红墨水滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,擦滴撕展盖 染吸,洋葱表皮细胞,如果有这样的现象？,洋葱表皮细胞撕得太厚,洋葱表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象,重新撕几
11、次，挑选较薄的表皮进行实验,在老师帮助下，用镊子展平洋葱表皮后，重新制作装片,未加滴红墨水,在老师帮助下，加滴红墨水,气泡太多,重新盖盖玻片或重新制作装片,显微镜操作失误（如反光镜未对好,光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔,准焦螺旋调节过快）,重新按正确方法操作显微镜,方法步骤,二、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染,二、用显微镜观察,2.口腔上皮细胞装片的制作,取载玻片滴一滴生理盐水。,用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。,用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。,在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶
12、液，在另一侧用吸水纸吸水。,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞,1、图的位置应适中 2、细胞各部分的比例要适当 3、线条要均匀一致 4、区分图像的明暗时，要用铅笔点出疏密不同的 细点来表示，不能涂抹。 5、在图下侧注明图的名称和放大倍数。,如何绘制生物图？,洋葱表皮（5*10=50倍）,口腔上皮细胞（10*10=100倍）,例如：,课堂练习：,1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ） A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放,D,2、细胞的结构由外向里依次是（ ） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 3、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A污物 B气泡 C细胞 D墨水,B,B,