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1、最早发现的一种植物激素生长素，它是在研究植物向光性的过程中发现的。,在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。,生长素是什么？科学家是怎样发现生长素的？,植物的激素调节,第1节 植物生长素的发现,胚芽鞘是什么?,胚芽鞘,胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。 它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。,（一）达尔文的实验（1880年）,胚芽鞘的弯曲生长和胚芽鞘尖端接受单侧光有关。,单一变量：,现象：,结论：,有无单侧光照射,实验1向光弯曲生长；实验3生长，不弯曲。,胚芽鞘的生长和弯曲与胚芽鞘的尖端部位有关,单一变量：,现象：,结
2、论：,有无胚芽鞘尖端,实验1生长，向光弯曲生长；实验2不生长,单一变量：,现象：,结论：,实验3生长，不弯曲；实验4向光弯曲生长,锡箔片罩住胚芽鞘尖端或下部,胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，尖端下部弯曲,达尔文的实验结论,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,用什么方法可以证明这种“刺激”从尖端传到下部呢？这种“刺激”究竟是什么？,这种刺激是什么?能不能从尖端传递到下部？,思考：詹森所做的实验是否存在缺陷？如果有，该如何改进？,一、探究生长素的发现过程,结论：胚芽鞘的顶尖产生的物质可以通过琼脂片传递给下部,这种刺激
3、传递到尖端以下，为什么能引起胚芽鞘的 弯曲生长的呢？,注意思考：尖端放置的位置及后来弯曲的方向 有什么关系？,结论：胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的,一、探究生长素的发现过程,（三）拜尔的实验(1914年),思考：胚芽鞘放在一侧与单侧光照射之间有何关联？,根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果， 能得出什么结论?,积极思维：,胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。,究竟是不是化学物质呢？如果是，是哪种化学物质？,（四）温特的实验(1928年),该设计能排除琼脂对实验结果的干扰，确保实验中只有“某物质的有无”为单一变量，充分说明了的
4、确是胚芽鞘产生了促进生长的物质。,生长素是什么物质？,1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA)。,1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA。进一步发现，植物体内具有生长素效应的物质还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）。,2.科学研究的一般过程,生长素发现过程的总结与应用,观察发现问题,提出假设,设计实验验证,得出结论,1.生长素的化学本质： 吲哚乙酸。,3.掌握实验设计的基本原则:,单一变量原则,对照原则,生长素发现过程的总结与应用,4.四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。,生长
5、素产生的部位： 作用部位： 感光的部位： 弯曲的部位：,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下的部位,尖端以下的部位,生长素发现过程的总结与应用,外因：单侧光照射 内因： 尖端的存在(感受光刺激) 尖端产生生长素 生长素分布不均匀(背光面多向光面少)。,生长素的发现，是从研究植物向光性开始的，通过几代科学家经过50多年的研究完成的。也揭示了 植物向光性的最终原因,植物激素概念,在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著影响的微量有机物，统称为植物激素。,幼嫩部位,生长旺盛部位,极少,显著,主动运输,生长素的产生、运输和分布,由形态学上端到形态学下端（极性运输）,结论
6、： 1、下端琼脂块的生长素来自上端的琼脂块 2、生长素在琼脂块内只能由形态学上端到 形态学下端,实验组：,对照组：,形态学上端,形态学下端,实验方案改造如下：,课堂小结,1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方向主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素在植物体中相对集中在 。 6、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还 有 ， 。,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下,极性运输,背光的一侧生长素含量多，生长快,生长旺盛的部位,IAA,PAA,IBA,下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况 （都是左侧单侧光照射）,随堂闯关,上端,下端,下端,上端,如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋和毅力的结果。 -达尔文,The End! Thanks!,