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1、精选考点六年级下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 根据拼音写词语shu jio ch cn q nzh x i_ti o yu yo shiq nhu f n x n_2. 补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来目不 _ _ _旁观 _热火 _ _ 朝气 _3. 组词祠拷腮辍纽_饲铐鳃缀钮_4.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（）A . “神舟十号”载人飞船发射成功了！ 全人感到无比激动和骄傲。（骄傲：自豪） B . 你这次的服装设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。（独出心裁：新裁剪好的，独此一件） C . 此不
2、为远者小而近者大乎？（为：是） D . 我们做事要专心致志。（致：集中）5. 与“积少成多”意思相近的成语 _6. 把下列句子补充完整1. （1）一鼓作气， _，_。（左传）2. （2）种树者必 _，种德者必 _。（传习录 ）3. （3）爆竹声中一岁除， _。（元日）4. （4）甘瓜苦蒂，天下物 _。（墨子）5. （5）操千曲而后 _，_。（文心雕龙）7. 解释划线字的意思1. （1）阿姨照着表妹的鞋样，给我也做了一双鞋。 _2. （2）今天，我们一家人去公园照相。 _3. （3）张师傅有一手做点心的绝活。 _4. （4）这是一条绝路，你得赶紧回去。 _8. “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校
3、园呢？”与这句话意思不一样的是（）A . 我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。 B . 我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。 C . 我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。9. 使卵石臻于完美的，并非 _，而是 _。（印度）泰戈尔飞鸟集10. 补充句子1 / 3死去元知万事空， _.（陆游示儿）人之学问知能成就，犹_.( 王充论衡量知篇）_，润物细无声。（杜甫春夜喜雨）洛阳亲友如相问， _。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）11. 将序号填在相应的著作后面红孩儿乔奇美猴王王熙凤汤姆林冲 刘姥姥哈克 武松贾宝玉1. （1）西游记 _2. （2）汤姆索亚历险记 _3. （3）水浒传 _4. （4）红楼梦 _
4、二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下在的语段，回忆所学过的课文，然后按要求答题。说实在的，田螺很好看。整个身子，圆乎乎的，被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上，有一道向右施转的沟纹， 从头转到尾，越来越密。头部，有个圆锥形的硬壳口，上面覆盖着一层角质的硬片，像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官。1. （1）这段的构段方式是 _，主要介绍了 _。2. （2）（用简洁的语言概括）田螺“奇妙”的外表其一 _；其二 _；其三 _。3. （3）“像道结实而又严密的门户， 时刻保护着田螺内部的各种器官”是 _句，形象地说明了 _。13. 阅读下文，回答问题爱因斯坦是一位伟大的科学家。他
5、从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦 5 岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了 ( 兴趣 爱好) 。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课， 大家都把自己的作业交给了老师， 老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头， 后来他站起来小声地说： “有的。”同学们 ( 惊
6、奇 奇怪 ) 地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。1. （1）选择括号中合适的词语。产生了 _ ( 兴趣爱好 ) ( 惊奇奇怪 ) _ 地看着2. （2）在文中找出下列词语的反义词。讨厌 _渺小 _3. （3）开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为 _，后来老师改变了对他的态度，因为 _。4. （4）“孩子们都笑了起来， 爱因斯坦却低下了头”你知2 / 3道这是怎么回事吗？5. （5）在文中最后一段中没有标点的加上标点。同学们 ( 惊奇 奇怪 ) 地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿
7、出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说 _老师 _这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。14. 阅读下文，回答问题跨越百年的美丽 关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人， 但她是关键的一人。在她之前， 1896 年 1 月，德国科学家伦琴发现了 X 光，这是人工放射性； 1896 年 5 月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已， 可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别
8、人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅， 一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中 （提炼 冶炼）出了 0.1 克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. （1）选择文中括号里使用正确的词语。（提炼冶炼） _纯净的镭进行 _（提炼冶炼）（抛弃废弃） _的破棚子（提炼冶炼） _出了 0.1克镭2. （2）为什么说“关于放射性的发现， 居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？3. （3）文中画线的句子运用了 _的修辞手法， 说明了_。4. （4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中， 你体会到了什么？5. （5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了 _，而只是为了_他们追求的目标是高远的。三、写作 (30 分 )15. 习作： 读陆羽与 ，说说课文写了一件什么事？3 / 3