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1、苏教版三年级下学期语文练习题试题精选期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 请把下面的句子工整、 规范地抄写到田字格中， 并且牢牢记住它。博观而约取，厚积而薄发。2. 选择划线字的正确读音有的玫瑰花开了两三半，有的还是花骨_（gg）朵。这周丽丽待 _（di di ）在家里陪奶奶过周末。妈妈从背 _（bibi ）后背_（bi bi ）的书包里拿出雨衣。在动听的音乐 _（l yu）声中，我们感受着校园生活的快乐 _（l yu）。3. 比一比，再组词。结_场_季_赶_洁 _扬 _李 _杆_4. 仿照例子填空。例：气候（温暖）花草 _水源
2、_空气 _湖水 _景色 _花瓣 _例：（温暖）的阳光_的景象_ 的蝴蝶_ 的花瓣_的王二小_ 的敌人_ 的棋艺5. 把下列词语补充完整。_胜_迹_ 光_色金碧 _ 面_方_秀丽_ 流_息6. 在下面的词语中选择一个造句。流连忘返窃窃私语允许究竟7. 请按课文内容填空碧玉妆成 _，_绿丝绦。这是诗人 _写的_。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：_，_。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是 _，没有_，没有 _，自然 _。8. 佳句积累雨里鸡鸣一两家， _。亲身下河知深浅， _。_，天涯共此时。“八仙过海 _”。等闲识得东风面， _。9. 按要求完成句子。1 / 3填上表示 色的 。夏日的生
3、园，晴朗的天空 得更加_，高大的水杉 越 _，_的湖水一望无 ，看了真令人心醉。将下面打比方的句子 充完整。盛夏 ，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植 一天，全国各地的人 都在忙着植 造林。 不禁使人想起了一句 保 ：_。10. _ 知松柏，患 _。11. 从翠 一 中，我 学到了不少写作方法， 模仿翠 的外形描写，写一写自己熟悉的小 物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解 (30 分)12. 下文，回答 更羸 ：“它 得慢，叫的声音很悲惨。 得慢，因 它受 箭 ， 口没有愈合， 在作痛；叫得悲惨，因 它离开同伴，孤 失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高
4、。它一使 ， 口又裂开了，就掉了下来。”1. （1）更羸一共 了 _句 。2. （2）它 得慢是因 _；它叫得悲惨是因 _；它拼命往高 是因 _；它从空中掉下来是因 _；3. （3）更羸不用箭就能射下大雁，是因 （）A . 靠运气B . 善于 察、善于思考C . 他是射箭能手13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在
5、上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （ 1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色
6、，蔚 奇 。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。2 / 33. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .月球的引力很小。D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什
7、么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？”
8、：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 每个人都有成功的体 。比如，你学会了一 本 ，做成了一件小制作，解出了一道 在取得成功的 程中，你遇到了哪些困 ？又是如何克服的？有了哪些收 ？注意： 目自 ，内容要具体， 程要 ，做到 句通 ， 写工整， 300 字以上。3 / 3