从百草园到三味书屋2016.ppt

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1、少年,你还记得小时候的生活和学习情境吗?,从百草园到三味书屋,注意下列词语的字音和字形:,确凿,菜畦,蟋蟀,缠络,觅食,竹筛,渊博,鼎沸,宿儒,倜傥,锡箔,珊瑚,攒,敛,脑髓,蝉蜕,zo,q,shui,ch,m,shi,s,yu,dng,ttng,sh,b,su,tu,cu,盔甲,东方朔,ku,sh ,lin,注意下列词语的字形:,和蔼,长吟,轻捷,云霄,弹琴,脊梁,臃肿,牵连不断,无妨,倘,机关,无味,啄食,高枕而卧,陌生,鉴赏,人迹罕至,躁,书塾,质朴,阅读期待,从标题上我们期待文章都会介绍哪些内容?,创作背景: 1926年,这是鲁迅人生中充满变动,心情“空洞、芜杂”的一年。所以“想在纷扰

2、中寻出一点闲静来”的鲁迅把目光投向了旧事,希望借旧事的回忆来排除苦闷,这些回忆性散文以“旧事重提”为名称陆续发表,后解集改题为朝花夕拾,默读课文,用一两句话概括文章主要内容。(时间5分10秒) 默读小提示:不出声,不动唇,不指读,不回看,不认识或者不理解的词语直接跳过去,一气读完全文。,整体感知,假如周末你去绍兴游玩,遇到了一位从外地来浙江的朋友,你最想带她(他)去参观百草园(三味书屋),你最期望看到的是什么,你将怎样介绍给你这位外省的朋友?,百草园,百草园虽然是一个极普通的园子,但是对于作者来说却是 “ ”(用原文回答)为什么?,不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树紫红的桑椹;也不必

3、说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。,油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络 着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小 球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。,想一想 有人说“美女蛇”的传说给人一种阴森恐怖的感觉,放到这里与前面明快和后面雪地捕鸟的情节不相 符,你觉得应该去掉吗?,三味书屋,这是一个“ ”的学堂。 哪些很特别的地方?,思考探究,写百草园和三味书屋两部分之间是怎样连接的?,走近作者,绍兴的鲁迅 朝花夕拾的鲁迅 民族的鲁迅,“天才”是与“勤奋”分不开的,“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。” “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的 。” “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。”,百草园 三味书屋,标题中用了“从到”这样的句式,通过本节课的学习,你能体会出深意吗?,百草园,三味书,从,到,

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