苏教版小学四年级下册数学《认识容量和升二》教案.docx

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苏教版小学四年级下册数学认识容量和升二教案教学内容:p.13 、 14教学目标:通过对一些常见容器的实验,进一步认识容量单位升,并注意培养学生的估计意识和能力。教学重点:认识容量以及容量单位升。教学难点:形成一升的具体概念。学具准备:每生自带2 件左右常见的容器。教学过程:一、检查完成口算本上的校对工作,检查学生的口算完成情况。二、交流检查学生昨天回家的实践作业比如: 1 升水可以倒 4 杯水,可以倒 20 个小酒杯,可以倒 2 大碗(比较小的容器)1 个电饭煲是 2 升多, 1 个大油桶是 5 升,一个水池 30 升,一个脸盆 5 升(较大的容器)在学生交流的时候,要求其他学生做到:( 1)想象,也可用第 1页手比划该容器的大小; ( 2)继续补充三、完成书上的想想做做1、用自己制作的量器盛1 升水,分别倒入下面的容器里,看看水面各在哪里。比如:煲的1/2 ,锅的差不多,脸盆的1/5可继续让学生估一估,整个容器的容量大约是几升。2、下面的容器里大约各能盛多少升水?在合适的答案下面画这里的 4 张图,可以让学生先挑一个最有把握的说,并说清楚理由。再以此为参照,进行推算其他的容器。也可用排除法进行,但都要学生充分说理,不能是简单的凭感觉。四、指导完成练习册上的相关练习第 2页

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