八上第四章电路、电流复习课.ppt

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1、电路复习,小红想设计一个用一只开关可以同时控制两盏灯的电路,请你选择有关的电路元件帮她设计。画出电路图。,请你来帮忙,+,-,+,-,如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_,属于两灯并联的电路是 。,A、C,B、D,我来判断,+,-,+,-,闭合开关,小电灯能发光吗?,电路三种状态的比较,有正常的电流,没有电流,1、电源短路,电路中存在危险的电流,会 损坏电源,甚至引发火灾,2、局部短路,局部用电器不工作,S,S1,S2,L1,L2,S,S1,S2,说说这些开关是如何控制的?,你能指出这个电路中电流的方向吗?,1、如下图所示的电路中,灯丝中的电流方向是 。 (填:“A B”或“B A”)而灯

2、丝中自由电子定向移动的方是 。,A B,B A,练习:,2、以下关于电流的说法正确的是( ) A只有正电荷的定向移动,才能形成电流 B只有自由电子的定向移动,才能形成电流 C电路中的电流从电源的正极流出,经用电器和导线流回负极 D以上说法都不正确,C,电流表,电流的测量,小明同学用电流表测试小灯泡的电流时,发现电流表的指针出现如图所示的甲或乙的情况,从中你发现了什么问题?并有什么建议?,电流表的使用方法:,1、正确选择量程。,2、电流表必须串联在被测电路中。,3、使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。,4、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。,A图中的电流表能测通

3、过L2的电流吗?,A,L2,L1,串联电路和并联电路的区别:,各电路元件 的连接特点,逐个顺次连接,并列接在 电路两点间,电流路径、 有无支路,一条路径 无支路,多条路径 有支路,各用电 器的关系,任意一个用 电器断路,整个 电路就切断,一条支路的 通断不影响其 它支路的通断,电流关系,处处相等,干路电流 等于各支路 电流之和,1、(1)如图所示,如果闭合开关S1、S2,断开开关S, L1与L2的连接方式是_;,S,S1、S2,短路,并联,(2)要使灯L1和L2串联,应该闭合开关 ,断开开关 ;,(3)如果三只开关全闭合, 电路的状态是_。,练一练:,A,B,2、如图所示,在桌面上有两个小灯泡

4、和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,你能判断吗?,练一练:,3、下图是某同学连接的实物电路,分析电路的连接并画出其电路图。,4、按照下面的电路图,将右图各实物元件 连接起来。,(1)电流表测得是那部分电路的电流?,L1支路,(2)若要测干路的电流,请在电路图中改动电流表的位置并连接实物图。,若测得L1支路和干路电流的大小如下图所示,则干路电流大小为_, L1支路电流为_,L2支路电流为_。,0.9A,0.36A,0.54A,小明连接了一个电路(如下图所示),闭合开关,发现L1和L2都不发光,你能帮他找出原因吗?,灯为什么不发光?,应如何排除故障?,电源短路!,作业:,1、 有两个“非典”病人,被分别隔离在某医院的两个单独病房中,为便于患者和医务人员联系,请你根据下列要求,利用所给的器材设计一个电路,画出电路图。器材:电源一个,开关两个,红、绿灯泡各一个,导线若干。 要求:甲病人闭合开关,红灯亮。 乙病人闭合开关,绿灯亮。,

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