苏教版六年级下学期总复习强化训练语文期末试卷.docx

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1、苏教版六年级下学期总复习强化训练语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写词语k wiy l il ngl l n xi nxi xi ng_2.下面划线字的注音完全正确的一组是()A . 蒸发(zhng)翡翠(hi ) B . 瞅一眼(qi )鼎盛(dng) C .摩平( m) 搅拌( ji o)D . 瓜藤( t ng)逆行( l )3. 从汉字书写大会成语大会到诗词大会,从朗读者到经典咏流传,汉语言之美越来越深入人心。举例说说你读某一首古诗词的感受。4. 请按要求或提示填写词语比一比,再组词崭 _ 铰_ 卸_ 胭_

2、暂_ 绞_ 御_ 咽_将下列词语补充完整,再根据提示写词语1. 指_为_2._ 轻_重3._ 阳_火4._ 出_庐再写一个含比喻的成语 _;仿照2. 再写一个词语 _。5. 七步诗的作者是 _时期的诗人 _。在这首诗中,诗人把自己比喻成 _,把他的哥哥 _比喻成 _,用以指责 _,表达了 _。6. 补充词语_的教训_ 地扔沙包_得仔细_的落叶_ 地捡落叶_得流泪7. 打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空1. (1)_,万里长征人未还。2. (2)绿遍山原白满川, _。3. (3)见_以知_,见 _以知 _。4. (4)朋友辞行可用诗句说:“ _”。5. (5)写一句三国歇后语: _。6

3、. (6)三国演义、西游记、_、_是我国四大古典名著。7. (7)看到梅花我会想起“ _”这句诗。8. (8)夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了 _、_这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。9. (9)桃花一簇开无主 _,写出了桃花的艳丽。10. (10)鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧的人民,1 / 3 填写他的名言“横眉冷 千夫指,_。”8. 根据要求完成句子考 1. (1)修改病句哥哥最喜 打 球和足球。2. (2)将下面的句子改写 述句,且不改 句意。 么冷的天,那个拉 的怎么能光着脚拉着 在路上跑呢?3. (3)根据 景 充的人物 言学校正在

4、 施 20+20 近母 ,提升小学生 文素养工程。你的好朋友吴天浩 巴巴添字、掉字 象 重。你想帮他提高朗 能力,会 他 :“ _”4. (4) “梦”的道路上有千 万 。 千 万 不能阻 我 前 的步伐。(加上关 ,把两个小句子合成一句 )5. (5)下面的句子所运用的 明方法是 _地球 有缺点,可是比月球上的 目凄凉,到 窟窿要 得多。地球有一个斜 ,造成一年四季的 化才有了 叶之后 叶的美景。9. 写四个中外童 故事名称,并写出其中一个主人翁的名字10. 下列句子排序正确的一 是( )它 着向往阳光, 着达成它的生之意志,不管上面的石 如何重,石 与石 之 如何狭,它必定要曲曲折折地,但

5、是 不屈地透到地面上来。你看 在瓦 和石 下面的一棵小草的生成 ?一粒种子的力量如此之大,如此如此。它的根往土壤里 ,它的芽往地面上挺。 是一种不可抗的力,阻止它的石 , 果也被它掀翻。A . B . C . D . 11. 将序号填在相 的著作后面 孩儿 奇 美猴王王熙 姆林冲刘姥姥哈克武松 宝玉1. (1)西游 _2. (2) 姆索 _3. (3)水 _4. (4) 楼梦 _二、阅读理解(30 分 )12. 下面的文字,在括号里填上与 文相 的人物1. (1)一个光着 赤着脚的小女孩在街上走着穿着一双拖鞋,那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她 穿的。 _2. (2)他很 意没人打 他写信,就

6、戴上帽子, 破皮 都没披,只穿着 衫,跑到街上去了。 _3. (3)父 仍旧穿着那件布旧棉袍,可是没戴眼睛。我看到了他那乱蓬蓬的 下面的平静而慈祥的 。_4. (4)她穿着一 黑色 裙, 白 端庄的 出 定又略 淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛, 你 得能看透一切,看透未来。 _2 / 35. (5)他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛,当他迈着轻快的步子走进教室里,全班同学热烈鼓掌欢迎。 _13. 读课文女娲造人,说出下列句子的修辞手法。那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?14. 阅读下文,回答问题跨越百年的美丽 关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人, 但她是关键的一人。在她之前,

7、 1896 年 1 月,德国科学家伦琴发现了 X 光,这是人工放射性; 1896 年 5 月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已, 可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅, 一锅一锅地进行(提炼 冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃

8、废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中 (提炼 冶炼)出了 0.1 克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. (1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼冶炼) _纯净的镭进行 _(提炼冶炼)(抛弃废弃) _的破棚子(提炼冶炼) _出了 0.1克镭2. (2)为什么说“关于放射性的发现, 居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3. (3)文中画线的句子运用了 _的修辞手法, 说明了_。4. (4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中, 你体会到了什么?5. (5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了 _,而只是为了_他们追求的目标是高远的。三、写作 (30 分 )15. 习作: 读陆羽与 ,说说课文写了一件什么事?3 / 3

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