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1、苏教版二年级下学期积累强化训练语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮f j nc i h nt o y nchu n r n_zh n zh nn nh hu nku ji n_2. 比一比，组词未 _ 绕_ 栽_ 蜜_末_ 烧_ 裁_ 密_3. 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮越_越_ 越_越_容易简单赞美 _寒冷 _精心地（挑选）慢慢地 _伤心地 _我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_羊_牢笨_笨_高_烈_无边_隔绝4. 我会选出合适的答案。1. （1）
2、选择合适的字词填空。钻吐探桃树枝 _ 出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰，终于_出地面。春天来了，小草从地下_出头来。常常渐渐太阳出来了，天 _亮起来了。妈妈 _带我去图书馆看书。2. （2）给划线字词选择合适的意思。（填序号）生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外； B尤其； C与众不同；不普通。力气总算没白费。 _A清楚，明白； B没有效果，没有成就；C无代价的。5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时， 可以用 _查字法查字典，当你不会认识它时，可以用 _查字法查字典。2. （2）“死”是 _结构，部首是 _，它的反义词是_。6. 按课文内容填一填。1. （1）离离 _草，
3、一岁一 _。2. （2）_二月天，拂堤杨柳醉 _。3. （3）要是你在野外迷了路，可千万别 _，_、_、_、_都是天然的指南针。1 / 34. （4）_眼又是 _春到，全家 _真_。5. （5）名言“ _不立”“ _诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. （6）月黑见 _，孤光一点 _。7. （7）画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会 _。二、组词练习 (40 分)7. 选词填空。发明 发现鲁班 _了伞。小东 _花丛上有一只蝴蝶。往常 常常列宁 _请养蜂的人来谈天。今年的春节与 _不同。8. 生字宝宝手拉手。王米口且米 羔求木 交反球_9.写近义词。忽然 _逐渐 _立刻 _徐徐
4、 _喧闹 _暗示 _泄露 _满意 _10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 菊 花盛 开秋 天着千 姿 百态的公园里 可 以鸟研 究空 气资 料污染为可贵的提供11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）三、提升练习(20 分 )12. 看图写句子。_2 / 3_13. 加部首，组新字。仓 _ _ _良_ _ _主_ _ _古_ _ _14. 填一填。一_大山一_大河一_牌子一_耳朵一_泪珠一_大风一_枫树一_包裹3 / 3