2021年五个三年级班主任工作总结.docx

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1、五个三年级班主任工作总结作为一名初三的班主任,我的责任很大,所以我接近学生,管理好班级。以下是初三班主任工作总结。让我们一起看看。希望你会喜欢!初三班主任工作总结(一)一个学期很快结束了,在领导和老师的关心和帮助下,顺利度过了一个学期。现在来总结一下一个学期的工作。一、我做过的主要工作初三是整个初中的重要时期。我知道自己肩负的责任很大,一点也不敢忽视。学生的心理和生理发生了巨大的变化。对于这种变化,学生的精神压力更大,大部分学生在这个转折点上不知所措。如何让学生尽快适应这种变化,顺利度过过渡期,是摆在我眼前的首要任务。作为班主任,我努力做到两件事:一是尊重每一个学生,满足学生尊重、认同和情感的

2、需求,努力克服固执和偏激的思维方式,尊重学生的个性发展,为孩子的成长创造愉悦的心理运动空间;第二,善待每一个学生,用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生,不要掩饰自己的缺点,积极引导他们善用自己的长处,努力做到优秀。我班的学生肖佳在各方面表现都很好。他是一个学习成绩优秀的学生,但缺乏勇气,上课很少主动发言。有鉴于此,我和她聊了聊,帮她找原因,鼓励她大胆开口。上课的时候,我故意让她回答问题,适当鼓励她锻炼勇气。通过这样的练习,取得了一定的效果。对于后进生,我们不应该歧视他们,要善于发现他们的闪光点,鼓励他们一步步提升自己。我班的学生李永碧就是一个典型的后进生,因为学习不好,上课不注意听课,经常不交

3、作业,上课下课都不能保证纪律。这样的孩子如果只批评指责,自信心肯定会越来越少,甚至会自暴自弃。我发现他足球踢得很好,所以我鼓励他。如果你能像踢足球一样专注于学习,你的学习成绩一定会有很大的进步。我及时发现他的每一个进步,及时鼓励他培养自信。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们提高学习成绩,组成学习小组和互助小组。经过大家的共同努力,取得了很大的进步。二、主要收获和经验我觉得三班老师应该做到以下三点:1.给学生一个微笑很多人提到老师,总会联想到严肃,不苟言笑。其实微笑的力量是无限的。每天给学生一个灿烂的笑容,会让学生身心愉悦,开发智力。中国有句谚语:谁也说不准哪朵云会下雨。但我相信我

4、心中的每一朵云都会下雨。因为,我有一种特殊的教育手段微笑。我们班有一个学生,一开始总是每天拖作业,所以考试成绩总是不理想。我该怎么办?给它讲课,不!我努力寻找他的优点,发现他真的有很多优点。比如刘金宝热爱工作,每次在教室里喝完水,总是主动要求去综合办换水。另外,他很有礼貌,总是微笑着和老师打招呼。所以我一发现他做了好事,就在晨会课上表扬他,然后下课悄悄笑着问他:作业准备好了吗?快点!他总是一边脸红一边挠头,对我说:“多了点。”我还是笑着对他说:我待会去查。他从我的眼神里读出鼓励,久而久之找到了自己的价值。后来,他变得敢于在课堂上发言,并在考试中取得了好成绩。学生成功了,我会微笑着送他们去享受。

5、学生觉得失落的时候,我会微笑着送鼓励;学生犯错,我会微笑着发宽容。所以我笑着赢得了同学们的尊重和喜爱。我想说:微笑是一把闪亮的金钥匙,它可以打开成功教育的大门,帮助学生茁壮成长。2.提前做好入学考试。现在的孩子已经不是以前的样子了。他们交往范围广,思维活跃,自尊心强,但也有现代青少年的巨大弱点,即缺乏吃苦耐劳的精神,这表现在他们的言行上。为了帮助他们明确目标,克服懒惰习惯,我在班里认真调查了解,提前明确了目标,给了他们压力和动力。事实证明,这是非常有效的。3.班级管理严格班级管理有条不紊,要加个严字。对学生的爱是不可或缺的,但对学生的严格更是不可或缺的。虽然我意识到了这一点,但我并不是很严格。班级里进行了几次严厉的打击,把所有的问题扼杀在摇篮里,帮助全班树立了明确的是非观,一旦出现问题,学生就自己管理自己,班级管理才能走上正轨。以上只是我在课业上的一些尝试和努力。回顾这半年的工作,我有很多感触,其中有经验,但更多的是教训。如果你问我当班主任是什么感受,我会说很累但是很充实。是领导、家长、学生的信任让我承担了责任,是强烈的责任感让我变得勇敢。我可能没有取得多大的成功,但是面对学生,我可以说:你的老师会无怨无悔的面对过去!我知道我在班主任的工作上做得不够,但我永远不会放弃。初三班主任工作总结(二)突然,一个学期的工作结束了。这学期,我在三年级五班。

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