2021年初中班主任教学工作总结.docx

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1、初中班主任教学工作总结班主任的工作非常辛苦和繁琐,需要老师付出更多的汗水来教好学生。以下是2021初中班主任教学工作总结,希望对大家有所帮助!2021年初中班主任教学工作总结古人云:老师是蜡烛,春蚕;如今,教师是灵魂的工程师,是阳光下最辉煌的职业。这既是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的职责。我刚刚当了一名班主任。虽然有苦有咸,但我依然热爱我的事业,热爱我无辜的孩子。第一,第一老师,带头以身作则。班级是学校教育教学最基本的组织单位,班主任是这个单位的领导者、组织者和管理者。班主任的工作是塑造学生灵魂的工作。班主任在创造良好的班级群体、全面提高学生素质、培养学生情感和培养全面发展的人才方

2、面发挥着重要作用。在学校里,班主任与学生接触时间最长,开展的教育活动最多,对学生影响最大。他在学生面前是一面镜子和一本书。所以,要规范学生行为,首先要规范自己的行为;提高学生素质,首先要提高自身素质。在教育工作中,要真正做到以身作则,率先垂范。作为班主任,我让学生做,我带头先做;要求学生有礼貌,我首先尊重每个学生的个性,从不讽刺讽刺;教育他们热爱劳动。我每天早上放学后和学生一起打扫环境,打扫教室;要教育学生搞好团结,首先要搞好与老师和年级同志的团结;和学生做知心朋友;在学习中,学生被要求写得仔细整洁。我在黑板上写字,首先要让书写规范认真。这样,我的言行就成了一种无声的教育,赢得了学生的喜爱。老

3、师是学生心目中的榜样。在全面推进素质教育的今天,教师要提高自身素质,树立职业道德,用高尚的道德风尚影响学生,做好学生健康的引导者和引导者。第二,加强道德教育。根据七年级学生的年龄特点、知识水平和理解潜力,我组织学生观看感恩励志电影和教育电影,让他们写一篇观后感,让学生认识自己,理解父母,永远有一颗感恩的心。引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观和学习观。中学生礼貌礼仪主题等班会陆续召开,让学生在学习课本知识的同时吸取礼貌营养,培养尊师重道、讲礼貌的品质。跟上课堂动态,解决学生当前的问题,及时纠正学生的错误行为,鼓励每个学生反思自己,培养学生勇于认错的潜能。通过语文课堂教学,对学生进行思想教育

4、,同时学习文化知识,学生既有道德教育,这不仅符合新课程标准的要求,也使学生能够通过各种渠道在思想方面获得必要的好处。第三,做好班级管理。让班级成为一个好的班级群体。一个班的群众面貌很大程度上是由小干部决定的。小干部在班里举足轻重。我称他们为班主任的左右手。因此,只有精心选拔和培养干部,班主任的工作才能逐步从重到轻。当选干部要有很强的号召力和自我管理潜力。干部的形成不能只作为一种形式存在,班主任必须精心培养:一是要大力表扬干部的优点,宣传干部的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指出工作方法的同时,要严格要求干部在知识和潜力上有更大的进步,在纪律上以身作则,努力从各方面,即从

5、点到面,为全班起到表率作用;第三,培养干部团结协作的精神,要能通过干部树立正确、健全的舆论,能带动全班进行批评和自我批评,构成群众的组织、纪律和进取精神,即各方面兼顾。为了班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。每天一个值班干部负责全天工作,提前到校,从地面到桌面,从窗台到责任区,打扫卫生;每周一次,我们有条不紊的打扫东西,窗户很干净,有专人负责。我们一进教室,就让人感到舒服,培养学生的劳动情操,培养他们尊重他人劳动成果的优良品质。第四,努力改变后进生。1、首先要用心去了解学生,了解学生的特点,从学生身上挖掘出闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,我们应该关注和尊重后进生。学生在学校的主要活动场所是教室,利用好这个位置。上课的时候,多问他问题,成立帮教小组,邀请成绩好的同学做他们的小老师,关心帮助他们学习,让他们感受到班级的温暖。2.和家长保持联系,做好家访工作。许多父母讨厌后进生,但他们给孩子的是批评和指责。为了让家长了解自己的学习情况,通过家访加强与家长的沟通,争取家长的支持与配合。3、及时疏导,周密推理。有些学生在课堂上违反纪律。当他们被老师点名批评时,他们假装理解批评,但实际上却在暗地里骂老师,甚至搞对抗。我先和他分析了对抗行为的弊端,及时疏导,诊断,治疗心脏病,让学生消除抵触情绪,降低偏见,重振大鼓。5.和父母交朋友。我觉得和父母沟通很重要,父母也需要学习

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