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1、个人教育教学工作5篇精选摘要实践证明，关心学生的身心健康是教师的职责。这里有五篇精选的关于个人教育和教学的总结范文。感谢大家每次阅读。个人教育教学工作总结范随着班里孩子年龄的增长，在今年的教育教学中，我也特别关注学生在课堂上的情感表现。在整个课堂教学过程中，我认为我们不仅要注意学生的学习情况，还要注意他们在课堂活动中的情绪和态度。有时，“当老师和学生在情感上对立时，学生会拒绝接受教育者的所有要求。”这就是为什么我明白在教学中，不能忘记保护学生的自尊和自我激励。实践证明，关心学生的身心健康是教师的职责。只有从学生的性格差异、思维规律、心理生理特点出发，走进学生的内心，与学生成为朋友，建立师生友谊
2、，结合教育的需要，把握适当的教育机会，教育才能取得最佳效果。我在实践中不断学习，在实践中开始慢慢成长。关于班主任的管理，我主动向程老师和身边的班主任询问班主任的职责，了解了班主任的管理经验，让我明白了教和管理学生都很难，管好班级是对师生沟通和谐的挑战。我们要有一双能发现美的眼睛，时刻欣赏孩子，信任孩子，鼓励孩子，欣赏每个孩子的独特性，欣赏每个孩子哪怕是微小的进步，欣赏每个孩子的努力和善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，建立自信，让孩子觉得学习是自己的荣誉。同时也要处理好与父母的关系，及时沟通，获得父母的理解和信任。不然班主任的工作做不好。在这方面，作为一个年轻的老师，我真的有很多血泪史，所以我也
3、很小心谨慎。和父母的交流一定要谦虚，不能太近，不能太远，要保持一定的距离。孩子发生了什么，我们不给父母带来情绪，后果可想而知，只会让父母的心离我们越来越远。一定要利用好家长会，让家长认可你的班级管理模式，形成默契，让家长不会误会我们，在我们之间架起一座桥梁。当然，我的教学和班级管理还存在很多问题和不足，需要我继续努力改进。同时也希望大家能帮助我，指正我。我也想真诚地对这里平时在各方面给我关怀的领导老师说一声谢谢。也祝你2001年每一天！个人教育教学综述：范在过去的一个学期里，我能够自觉、认真、扎实地备课，努力把课教好，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，努力把它们运用到实际的
4、教学工作中；能够努力学习，积极学习，认真教学，热情指导，按时按质批改作业，全心全意做好所有教学环节，主要工作总结如下。一、日常教学工作：AutoCAD课程每周8小时，3dsMA和毕业设计每周20小时。课时比较多，跨专业教学，准备不容易，给学生备课需要很多时间。为了顺利完成教学任务，实现教学目标，教好每一节课，我给自己定下了“三个责任心”的要求，即在严格要求自己的同时，必须认真准备每一节课；认真教好每一节课；仔细改正每一项作业。通过努力，我觉得我做到了。为了备课，我经常花一个晚上反复研究教材，阅读各种教学参考资料，就是为了准备一节让我满意的课，一节让学生有所收获的课。二、训练与比赛：中等职业学校
5、学生的学习与应用技术紧密结合，所以培养学生参加竞赛不仅是为了提高学生的实用技术水平，也是为了检验教师的教学成果。所以带领学生参加各种比赛也是这学期的教学任务之一。1月、5月参加吉林省中等职业学校技能大赛动画制作教师组二等奖。2.6月组织带领学生参加xxxx全国3D数字创新设计大赛。三、学习与提高：俗话说，给学生一碗水，必须有一缸水。对于老师来说，他们应该有丰富的知识，所以我总是注意自己知识的储备。如今，随着知识的快速更新和计算机应用技术的快速更新，我国中等职业学校的专业教师需要不断丰富和提高自己。为了让学生掌握新的动画技术，我在假期接受了Maya技术培训。这一次，我收获了很多，让我在专业技能上
6、迈出了新的一步。进入21世纪，我对教师素质有了更高的要求。在以后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美好的明天贡献自己的力量。教师个人工作总结转眼间，我在鸿运工作快三年了。三年对我一生的教育来说只是沧海一粟，也只是人一生的零头。但是，三年对于我这个刚刚进入的人来说，可以用非同寻常的意义来概括。作为一个刚踏上工作岗位的年轻老师，我一开始不免有点忐忑。好在学校领导和很多老师在工作生活上给了我很多关心和帮助，我自己也更加努力了，各项工作都有条不紊的进行着。在这三年里，我也深深体会到了当老师的艰辛和快乐。我把我的青春献给了我热爱的教育和每一个
7、学生。我真诚感谢学校为我们年轻教师的成长提供了一个良好的机制。为了让我们的青年教师尽快成长，建立了青年教师培养模式，这是一个“老”引“新”、“师”引“徒”的青年工程。为了实施青年教师培训，学校采取了具体的培训措施：1。年建立一对一师徒对。2.好的课导每周至少听一次老老师的课。3.师傅监督。师傅每月至少对徒弟的课进行一次评估，从实现教学目标、设计教学环节、定位学习方法、使用辅助手段、课后确定习题等方面给予认真指导。4.报告与评价我们每个青年教师都有一个报告班，学科带头人及时听课、评课，帮助我们的青年教师肯定成绩，找出不足。5.出去参加，参加市级以上各类竞赛班，展现我校青年教师风采。这些措施极大地
8、调动了青年教师的工作积极性，提高了青年教师的专业素质和教学水平，使我们能够快速进步，取得巨大成绩，健康发展。在个人教学中，我真心相信听课是提高自己教学能力的好方法，尤其是我们这样的年轻老师，只有多听听课，才能逐渐积累经验。所以我珍惜每一次上课的机会。除了上课，我还经常问其他老师教学问题。这些老师都很热心的帮我解答，让我受益匪浅。由此我也明白，知识和经验不会自己从天上掉下来。一定要发扬勤学好问的精神，把自己当学生，积极吸收周围其他老师的一切先进东西，提高自己的水平。此外，学校组织的学科培训活动和集体备课活动也让我明白了教学目标和方向。总的来说，这三年来，我在教育教学理念、具体课堂操作能力、个人基
9、本素质等方面都取得了很大的进步。这是大学学不到的。尤其是这一年，我改变了很多观念，对“关注学生”这一重要思想更加明确了。学生的表现有时只是一个细节，但这些细节包含了他们独到而真实的想法。如果教师能够关注这些细节，了解他们的想法，然后根据这些情况随机改变教学行为，可能会得到意想不到的效果。密切关注每个学生在课堂上的表现，及时调整教学。在一个真实的班级里，即使有几万人坐在学生中间，老师也应该睁一只眼闭一只眼。因为你眼里只有学生，所以你必须“心无旁骛”，这是我们追求的教学境界。个人教育教学工作总结范文三时光飞逝。这学期快结束了。这一学期，通过自己的努力，学生的配合，领导的重视，这一学期的教学任务圆满
10、完成。为了方便今后的教学，本文对当前的数学教学工作做了简要的总结。首先，基于自己的职责尽职调查。这学期，我一直忠于党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的责任，愿做一名园丁，全心全意为教育事业服务。热爱工作，努力工作。为了适应时代发展的需要，我努力学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学水平和能力。虚心向有经验的老师学习，认真负责的教好每一节课。满怀爱心关爱学生及其成长，积极为学生做思想政治工作，从善如流，教书育人，平等对待学生，不歧视排斥贫困生。做深入细致的工作，为学生解决问题，为学生多做实事。能积极认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。在此期
11、间，我在高四(2)班承担了数学教学和教学部的任务。能够顾全大局，团结协作，互相帮助，共同完成学校布置的各项任务。第二，努力学习，坚持攀登“蜀山没有办法努力，学海无涯，辛苦。”学无止境。学习永远不嫌晚。教师应该不断更新和丰富自己的知识。对每个老师来说，博览群书当然很重要。俗话说“想给别人一滴水，得有一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会问，经常“问接下来是什么”。没有广博的知识，学生的“迷茫”就无法很好的理解，人的“道”就无法传承。因此，我积极认真地参加学校开展的各种活动，积极参加继续教育的学习，积极努力把握学习机会。每次教研讲座我都积极参加，并认真记录。也可以认真总结自己的
12、教学经验，把自己的教学经验和体会写成论文。此外，在业余时间，我认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，服务教学，帮助同事制作课件。业余时间经常去教育网站查找学习资料，浏览同行优秀的教案、课件、论文、教学笔记。努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学理念，将新的教学理念运用到自己的教育教学中。第三，用爱心教育人，用心赢得信任。虽然我不是班主任，但教育全体员工的教育思想已经在我心中牢牢扎根。我经常教学生爱学校，爱班级，爱老师，爱同学。如果身边的人和事相处不好，为什么还要爱祖国爱人民？因此，我经常不失时机地抓住一切可以利用的机会，如利用教材内容对学生进行正规教育，培养学生的行为习惯、文明礼貌、思想品
13、德和爱的教育。比如学生因为小事吵架或者打架，我会主动在思想上教育他们，告诉他们学会关心别人，让他们学会处理同学关系。对于这个班的“问题生”和“低成绩”学生，并不排斥，而是给予亲切的关怀和爱护。我经常对学习落后的学生给予鼓励和帮助，以解决他们的学习困难，让他们有信心继续学习。我用心教我的学生，用我的感情培养我的学生，用我的行动为他们树立爱的榜样，真诚地和他们交朋友。第四，用心教学，以德服人。现代著名教育心理学家布鲁纳认为：“认知是一个过程，而不是结果。因此，他强调“教一个人某一门学科，不是写下一些成果，而是教他参与知识的建构过程。我在课堂教学中正确处理“教”与“学”、“学”与“导”的关系，在教与
14、学中注重“学”，在教学方法上注重“导”，以学生的发展为基础，激发学生的求知欲，诱导学生积极探索和参与认知结构的过程，鼓励学生享受、学习和学习。每节课我都注重调动学生的积极性，发展学生的思维，让他们在每节课上思考、思考、发现、收获。我尽量让他们在学习中互相讨论，各抒己见，鼓励学生各抒己见，坚持一种模式。只要有道理，我都会给予适当的肯定。这样就建立了学生的自信心，激发了学生的学习兴趣，让学生在整个学习过程中积极、认真地参与整个认知过程，从而促进学生身心的健康发展。新大纲指出，小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式，让学生积极探索，寻找数学问题的解决方案，发现数学的规律，教师要转变角色，成为
15、真正的组织者和引导者。让学生积极调动相关知识，积极思考，通过自学获得独立解决问题的能力。在数学课堂教学中，我为实现这一目标付出了巨大的努力。总之，我认真准备每一节课。备课时，我认真研究教材和教课书。学好新大纲，虚心学习别人的先进经验。力求透彻理解教材，明确重点和难点。上课认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生实际出发，要注意调动学生的积极性和创造性思维。在教学中，我们有意识地通过生活、举例、活动、游戏等形式引入新的知识点，让学生感受到数学知识在日常生活中无处不在。通过学生亲身体验、操作、实践、体验、讨论等方法，创设场景激发学生学习兴趣，实现学生感性认识的形成。个人教育教学综
16、述：范积极参加学校的各种活动，响应学校的各种号召，积极捐款捐物，参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。当然，如果你想成为一名优秀的人民教师，以上几点远远不够。我在很多方面还是有不足的。以后我会继续努力。我未来的目标是33，360第一，在工作中更加严格要求自己，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。二、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事先进的教学经验，积极与同事沟通。说话谨慎，举止得体，处处以人民教师的标准要求自己。第三，在其他方面，要更加积极主动地完成上级交办的任务，有缺点就改正，有不足就改正，努力把工作做得完美无瑕。总之，选择教师这个职业意味着奉献和牺牲，我会一如既往
17、地为我们学校的发展抛去青春和汗水。个人教育教学综述：范为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高自己的专业水平，经常找时间上课。只要不上课，四杯的课基本上一直上。除此之外，我还听其他三位音乐老师的话，注意和其他老师交流，取长补短，把别人的经验融入到自己的教学思路中，从而形成了一套自己的教学计划。每次备课前，我都深入研究挖掘教材和参考资料，同时阅读大量课外刊物；在备课过程中，力求做到精、简、全、细、略宜、有重点；讲座结束后，立即将讲座中发现的问题和需要注意的问题添加到教学计划中。遵循音乐教育应该面向所有学生的原则，三年级和四年级采用不同的教学方法。在初三的音乐课堂教学中，我注重提高学生的音乐兴趣
18、，上课认真听讲，选择学生喜欢的音乐曲目，让学生体验音乐的乐趣；加强学生的音乐技能是四年级的教学重点，音乐课主要是唱歌教学，要求学生唱歌发音清晰，声音和情感丰富，注重连贯，节奏准确，用情感表达歌曲内容，为四年级学生参加毕业艺术推荐考试打下良好的基础。因此，教学进行得更顺利，教学效果更好。讲课中力求重点突出，线索清晰，语言简洁生动幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性。而且在教学过程中，我总是关注每个学生的学习情况，发现问题，马上解决。作为一名老师，我经常和学生交谈，鼓励他们不要害怕困难，增强他们学习音乐的兴趣和信心。和我交谈后，一些同学不仅在音乐方面取得了很大的进步，而且在文化课上的成绩也迅速
19、提高。简而言之，他们尽力不放弃任何学生。经过努力，我在教学上取得了一些成绩。除了完成音乐课堂教学，我们还积极组织课外文艺活动。这学期主要参加了“庆祝中华人民共和国成立60周年歌唱比赛”和“美国文学阅读比赛”的组织工作，做了很多具体的工作，如：选曲，征求领导同意，再剪辑输出，分发歌曲，每个老师和学生一份，督促学生练习，达到预期效果。它丰富了学生的校园生活，陶冶了他们的情操，增强了他们的集体荣誉感，提高了学生的歌唱水平和音乐素质，使我校的美育达到了一个新的水平。对待上级布置的任务(监督检查材料)，主动完成，速度快，质量好，不谈条件，不谈要求。努力体现了一个人的老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导布置的任务，我总是不折不扣地完成，虚心听取别人的批评，改进自己的缺点。个人教育教学总结：5篇精选相关文章；