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1、班级：姓名：组：号：评价：ABC第 10 讲 二战前世界现代化模式的调整与创新社会主义的建立和资本主义的调整【高考考 】1. 俄国十月革命与 社会主 建 2. 斯福新政和当代 本主 的新 化3. 代科学技 4.19 世 以来的世界文学 【学 目 】1. 知 点：俄国十月革命至第二次世界大 的政治、 和思想文明及 段的特征。2. 学科思想和方法：提 法、合作探究法、史料分析法、列表法3. 能力要求：培养学生学以致用及史料分析的能力。【使用 明】1. 配合四本教材、印 的 新 二 复 、知 点 、通史体系构建与答 一起使用。2. 本 的 本范 ：必修一19；必修二 1415 ；必修三 17、 18
2、、 19。【课前研究】【通史坐 】【考点整合】 要列 二 后世界在政治、 、科技文化方面的重大事件、重要成就、 展的重大表 ， 其 索特征政治经济科技文 二 后（ 1917-1945 ） 索特征【 段特征】 本 期的 段特征【合作探究】1. 十月革命 程中, 布 什 克党之所以得到人民的支持是因 制定了符合人民愿望的政策, 当时 , 俄国人民最期盼的是什么?2. 有人 共 主 政策和斯大林体制存在的共同 是:“忽 了一个 的利益和一种 手段” , 个“ ”和“手段”分 是什么?3. 地 斯福新政就是“刺激一个、 一个”, 你 “两个一个 ”分 是什么 ?4.20 世 以来 , 西方民众 工 文
3、明 行了深刻的反思, 些反思包括哪些内容5. 材料，回答 材料一 得到了恢复。列宁 此感到很欣慰，他 ；“在 争 束的 候，俄国就像是一个被打得半死的人而 在， 天 地，他居然能 拄着拐杖走 了！” 果就是，把市 ， 上就等于把商品、 、市 机制引 到 的社会主 建 里面去，在 克思主 的 展史上， 是一个重大的突破。材料二1927 年英国宣布断 英 关系，并 止 1921 年 的英 易 定。 英国外交大臣 伯 起六国外 会 ，提出要“和共 国 作斗争”。孤零零的 看起来似乎不堪一 。 然新 政策取得一定的成效，但直到1928 年， 的工 不到德国的一半，美国的八分之一，全国只有不到三万 拖拉
4、机，99%的耕种要靠畜力和人力来完成。斯大林 “没有重工 ，那我 就不会有一切 代化国防武器，那 我 的地位就会和目前中国所 的地位多少相似： 中国没有自己的重工 ，没有自己的 事工 ， 在只要 高 ， 就可以蹂 它。 ”材料三1933 年 8 月 14 日， 志 了工 化 上写道： “美国的商 和科学与布 什 克的智慧相 合，在三四年内已 生了巨大的效果” 1950 年后， 国防工 得重大突破，但工 消 品供 不足，而且 量 差， 展 慢 种状况在此后很 内没有得到根本的改善。摘 自段炳林世界当代史材料四 的一枝独秀和它所采取的“ 划”方式，引起了西方世界的极大 趣。20 世 30第 1 页
5、年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通。”一时之间，“计划”成为最时髦的名词。(1)根据材料一回答，苏联经济得到恢复的原因是什么？(2 分 )(2)根据材料二回答斯大林为什么强调重工业建设？(4 分)(3)20 世纪 30 年代，在发展经济的问题上，“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么？其取得的重要成果是什么？(4 分 )(4) 材料四中西方人士为什么纷纷前往苏联取经？这种取经最成功的事例是什么？这对资本主义经济政策产生了怎样深远的影响？(6 分 )(5) 综合以上材料你得到什么启示？(4 分 )【当堂巩固】见创新设计P70 高考命题猜想【课后达标练习】见创新设计二轮专题复习限时训练【第10 讲】第 2 页