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小学二年级上册品德与社会（未来版）,我可爱的家乡 学校：户县户电路小学 执教：马莎,我可爱的家乡,1、走进我们生活的地方,小小导游员,引导学生说出自己生活的社区名称，以及它在我们学校的那个方向，自己上学要经过的路，有哪些有特点的建筑物、商店或景物，有哪些值得我么自豪的。,制定调查方案,全班按照自然村分成七个小组，制定调查方案包括路线、参观目标，需要访问哪些人，怎样与社区的人沟通。制作访问记录卡，做好活动准备。,小小发布会,交流我的新发现。以小组为单位，围绕访问重点、结合自己访问记录卡交流收获,画出我美丽的家乡,1、把你心中美丽的家乡通过绘画表现出来。 2、画出你心中美丽的家乡是什么样的。,巩固成果,展示学生作品,教学效果检测,1、我家住在（）街道办（）村，位于学校的（）方向。 2、我们学校门前的路叫（）路。 3、我们学校辖区的七村有：- 4、我们的家乡在陕西省（）县（）街道办。 5、我们这著名的物产有（）、（）、（ ）。,