苏教版复习强化训练三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版复习强化训练三年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语。t q ngzng zitu n yuns ng bi_cn l nzh o y n y ng y g zh ng_2. 比一比,再组词。载 _ 晌_ 冶_ 锐_截_ 响_ 治_ 悦_喘_ 稻_ 稳_ 竟_瑞_ 蹈_ 隐_ 竞_3. 填表。要查的字部首除 去 部 首组词字典中的解应选义项余几画释_窃窃私语偷盗。_窃窃取私自,暗_中。服气衣服,衣 _裳。 穿 ( 衣裳)。承当,担服_任。校服_信服,服从。习惯,适应。吃(药)。4. 填一填劣对 _

2、善对 _ 罪对 _面_方 _ 嘴_舌 成_上_满天飞舞的 _ 清澈新鲜的 _ 快乐幸福的 _5. 选词填空。一 _画面。一_金光。(束幅 )老师的神情变得 _了。(严肃严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。(鲜艳新鲜)6. 按要求写句子。例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。_例:这不正好说明了他不是一般的队员吗?这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?1 / 3_7. 照样子把词语组成通顺的句子,并写下来。例子:衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德地起床早早了爱爷爷唱京戏拉二胡和8. 把古诗补充完整。_,春

3、风吹又生。草儿童急走追黄蝶, _。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布_,一行白鹭上青天。绝句9. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。 ”我们来到泗水边, 不禁感叹: “等闲识得东面风, _。”学语文探索奥秘: 地球上的 _和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是 _。10. 你肯定玩过很

4、多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子, 王大伯拿起一根剪下的枝条, 笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结( ji ji )果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸

5、着那些留下的枝条,充 满 信 心 地 说来 年 就 靠 它 们 结 桃 子 啰我 将(jinji n) 信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1. (1)选择括号里正确的读音。结 _(ji ji )果实 将_(ji n ji n) 信将疑2. (2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将 (jinji n) 信将疑剪去这些枝条 _来年真的能长出更多更大的桃子吗_3. ( 3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4. (4)剪枝的学问告诉我们的道理是()A . 桃树每年春天都要剪枝。B . 要剪去不结桃子的

6、树枝。C .2 / 3剪去不 果的 枝,能提高桃子的 量。D . 减少是 了增加。13. 根据 文春天的小雨 的内容填空。 的春雨,_下个不停。雨,打在了 _、_、_和油加利 、相思 、羊蹄甲 以及_上, 出了 _、_、_、_、_各种不同的声音;屋前小水沟的水 出 _的水声,整座森林宛若 _一 。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜

7、蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2.(2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光,主要靠的是()A . 小蜜蜂

8、帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 一 狂 吹来,瞬 把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我 小孩子了接下来会 生什么故事呢? 你展开想象,写下去。3 / 3

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