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1、_。苏教版四年级积累综合复习下学期语文期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写 。f n l nxun y bi n yu ndim n_chng sh sh ng ch x n gud oq ng r y j j _2. 形近字 探 _ 端_ 挥_ 披_ 绢_深_ 瑞_ 辉_ 坡_捐_3. 将下列的成 充完整，并 合适的成 填在横 上。囫 _ _ 底 山外 _舍 _忘_ 胆_心_ _ 珠A、 堂上 文老 _，学生 趣高昂。B、在学 上，我 遇到 就要 _，弄个水落石出。4. 充关 不是而是 然但是既又不但而且 而 而他 _ 起双
2、手， _ 开双手，做出各种搞笑 作。 木 _能 化 境， _能制造出新 空气。学 _要 取知 ， _要精益求精。小明的成 不好， _因 不 明， _因 不努力。 _已 很老了， _他 是 持每天做运 。5. 填空1. （1）持 连续 继续 几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成 ，我也不能 傲， _努力。 几天 _下了几 大雨，使旱情得到了 解。2. （2）神奇 好奇 惊奇网 世界真是太 _了。我 着 _的心情，去参 科普展 。他的 步 在太大了，令所有的老 和同学都感到非常_。6. 填空光亮 光芒 光彩 亮光雨后，太阳公公露出了笑 ，放射出万丈 _。 可 一道 _在 。太阳 黑云 上了一道
3、_的金 。思哥哥考上了名牌大学，全家人都 得很7. 根据 的不同意思造句。温和：气候不冷不 ： _。1 / 3不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 把下列句子补写完整1. （1）如果乱砍树木， _2. （2）_，生命才会变得充实而有意义。3. （3）不管遇到多大的困难， _4. （4）只要我们万众一心， _9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁
4、路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大
5、得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读文段，回答问题。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。1. （1）“弃而还走”中“还”的意思是： _ 。2. （2）翻译文中画线句子。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。2 / 3三、写作 (30 分)15. 森林里有 多 物，它 平 会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静 ，它 会交 些什么？会不会 一个大 会？ 你 想象， 一个故事吧！故事要完整、有趣， 目自 ， 350 字左右。3 / 3