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1、苏教版突破练习二年级下学期语文期末试卷4.比一比，再组词。时间： 60 分钟 满分： 100 分贝_吓_ 办_童_班级 _姓名 _成绩 _见_ 虾_ 为_ 量_5.同学们说说如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音，写词语xi n w iji d nf n f nf n bi n_zh n shij x ji o ozh n zh _2. 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。漂 _ 亮 （ pi o pi o） _油 炸 _（zhzh）_扇_子（shn shn）吆喝（hh）_扫_地（ so so）_似_的（ shs）_3.照样子，写词语。欢乐（高兴
2、）特别_ 仔细 _图画（画图）带领_ _ _照相（照相机）集邮 _ _ _6. 比一比再组词延_状_钩_慢_准_廷_壮_构_漫_唯_庄_历_地_乱_掩_压_厉_池_刮_俺_二、组词练习 (40 分 )7. 阅读下文，回答问题小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子， 带着一把小红伞出门去采蘑菇。1 / 3她来到果园里， 看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子， 小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来， 小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里， 那儿的蘑菇鲜嫩诱人， 她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走
3、过去了。小白兔舒了一口气， 心想，总算躲过了危险。 她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。1. （1）这篇短文共有 _个自然段。第 3 自然段共有_句话。2. （2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬_，变成“小蘑菇”躲避 _，下雨了用小红伞_。3. （3）读了短文，我想夸夸小白兔。 （把你想说的话写在横线上）8. 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。9. 按要求填空。1. （1）把谚语或诗句补充完整。_，非一日之寒， _，非一日之功。生当作人杰， _。_，唯见长江天际流。2. （2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用 _查
4、字法，也可以用 _，还可以 _。10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 菊 花盛 开秋 天着千 姿 百态的公园里 可 以鸟研 究空 气资 料污染为可贵的提供11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. （1）小军学习委员的 我们 是 班级_2. （2）大花园我们的像 学校 一个_三、提升练习(20 分 )12. 照样子写词语。慢吞吞_ _ _慌慌张张_ _ _13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲： _爸爸：为什么？玲玲： _爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 写话。2 / 3小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。3 / 3