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1、苏教版二年级全能复习下学期语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽， 你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。2. 比一比，组词未 _ 绕_ 栽_ 蜜_末_ 烧_ 裁_ 密_3. 看看下面的小制作，你会制作吗？赶快把你制作的过程告诉大家？小灯笼笔筒存钱罐铅笔盒4. 量词一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（谁打量着周围的一切？）小毛虫用新奇的目光打量
2、着周围的一切。（小毛虫打量着什么？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6. 看拼音写词语shji f n f ju d ngb ng zh _ysh pguyu n y qun g o_二、组词练习 (40 分 )1 / 37. 词语连连看，组成四字词语，写在横线上。彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬彩旗飘扬_ _8. 阅读下文，回答问题雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1. （1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。温 暖 _四 处 _寻 觅 _2. （2）“哪里需要献出爱心，
3、雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（）A . 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B . 在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。3. （3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了， 但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人 _；有人给孤儿院的孩子送去 _。9. 我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果
4、实呀！”1. （1）这篇短文有 _个自然段。2. （2）羊妈妈带着小羊到菜园去 _（干什么）。3. （3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？4. （4）萝卜的 _好吃，白菜的 _好吃，西红柿的_好吃。10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 菊 花盛 开秋 天着千 姿 百态的公园里 可 以鸟研 究空 气资 料污染为可贵的提供11. 阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. （1）短文共有 _自然段。2 / 32. （2）_的花坛 _ 的枝条 _ 的小花3. （3）花坛的四周有什么？三、提升练习 (20 分 )12. 照样子写词语。慢吞吞_ _ _慌慌张张_ _ _13. 加部首，组新字。仓 _ _ _良_ _ _主_ _ _古_ _ _14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红： _。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明： _。红红：你说得真棒！3 / 3