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1、苏教版三年级下学期水平复习语文期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写 。j l ngw n nunxi n mh y n yu s _l mngyn s tu moq ngx k bi n_2. 划 的字 正确的 音。剖_开（ pu p）血泊_（bp）松散 _（sn sn ）藏族 _（zhz）3. 我 累了很多好 ，我一定能填 受 _无 _不及待 无影无 _和 _色 _雀无声 游人如 _ 再写出两个你 累的四字 （不能重复 卷里出 的） _、_4. 在横 上填上合适的 。光彩 目的 _ 整整 地 _ 得 _荒无人烟的 _ 弯弯曲
2、曲地 _ 目表演得 _5. 一 ， 一 A 神 气 十 足B 异 口 同 声C 垂 头 丧气D 七嘴八舌打了 的公 _ ， 昂首挺胸 步前行。唉，又犯 了！小明_地回家。看到精彩的表演，人 _地喊：“好！”看到那 小 撞倒了行人却狂奔而去，人 _地 着。A 突然B 果然C 然D 竟然天气 今天有雨，早晨_就下起了雨。_他的身体不好，可是他仍 持工作。 枝笔 _是一向表 良好的小明 的。 是晴空万里， _狂 大作，一会儿就下起了大雨。6. 合适的关 A 如果就 B 因 所以 C尽管 D 只要就_不立刻 救，小姑娘_会因 休克和流血 多而死去。第一次洗碗， _我十分小心， _摔碎了一个碗。_ 上
3、小姑娘 血， _可以挽救她的生命。7. 我会改，能按要求改写句子。1. （1）春天的 城是个美 的季 。（修改病句）2. （2）牛 做好了一架小 。（改 “被”字句）3. （3）自 ，是 了更好地 攻呀！（改成 号的句子，意思不 ）4. （4）照 子写句子。1 / 3例：蒲公英的花可以 开、合上。蒲公英的花就像我 的手掌，可以 开、合上。微 吹来， 杏 的叶子 地 着。5. （5） 写句子。一群 _蝴蝶 _翩翩起舞。8. 文内容我知道。1. （1）_， 口 梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. （3） 学期我 学 了神 故事 _， 个故事主要 了 _。4. （4）荷
4、花是我国著名作家 _的作品，其中你印象最深的句子是： _。5. （5）在“六一” 会上， 很多同学都登台表演了精彩的 目， 得了 掌声， 可真是： _。6. （6）写一句描写月亮的 句： _。9. 如果你的同学学 不 真， 想着玩 ，你会真 地 （ji ）他：“ _”。（）A . 江后浪推前浪，世上今人 古人 B . 若使年 虚多 ，到老空留后悔心 C . 三百六十行，行行出状元 D . 冰生于水而寒于水，青出于 而 于 10. 文内容我熟悉。（根据 文内容填空）_，万条垂下 。_， 牛 女渡河 。下 几 _。微 _的柳 。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _， _。 _ 首儿童 的寓意
5、 籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片 天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。 默写你最喜 的一句 ： _。11. 默写 知章的咏柳（要注明 人的朝代）。二、阅读理解(30 分 )12. 下文，回答 牛伯伯年 大了，他身体很不好， 常失眠（ min）。他的儿女 把他送 了“音 医院”。 牛伯伯躺在床上， 上眼睛。不一会儿，病房里响起了 柔的音 ，牛伯伯听着听着，就 入了梦 。一 醒（xng）来，百灵 士 来 ： “睡得好 ？”牛伯伯高 地 ：“好 没有美美地睡上一 了，你 我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀， 得我 你放音 听 ？音 能放松（ sng）神 ，促（ c） 血管、内分泌
6、（ m）系 正常工作， 各种病都有 效（xi o）呢！”1. （1） 段 共有 _句。2. （2）牛伯伯住的是 _医院。3. （3）“哪有什么魔法呀 各种病都有 效呢！ ” 段 是 _对_ 的。4. （4）音 有什么作用，在 段 中找一找，用“ _” 划出来。13. 文十二次微笑，填上适当的 点符号。空姐面 微笑地 _先生 _我能 您做点儿什么_空姐很有礼貌地 _先生 _ 了您的安全 _ 稍2 / 3等片刻 _等 机升空平 行后_我立刻把水 您送 来 _ 好 _14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小
7、、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，
8、？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ？你最喜 看运 会上的哪个 目？本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目，可以写参加比 的 身 ，也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3