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1、来源:Zxxk第三单元一、听录音，选出你所听到的单词或字母。( 读两遍 )(12 分 )（） 1. A EB IC J() 2 AKB AC H() 3 A BB DC F() 4. A. cdB efC ba() 5. A. JohnB.JoeC.Tina() 6. A.goodbye B.morning C.afternoon二、听录音，判断所听内容与图意是否相符，相符的画“”，不符的画“”。（读两遍） (8 分 ) 来源 : 学# 科# 网三、听录音，给下列句子排序。（读两遍）（ 10 分）() This is Joe() Im Wang Bing() Good afternoon.（
2、) Mike is my friend, too.（ ) Shes my friend.四、写出下列字母的左邻右舍。（ 16 分）五、选出每组中与其他不同类的一项。（ 10 分）()1. A. BobbyB.SamC.Wang Bing()2. A. good morning.B.Goodbye.C.Good afternoon.()3. A. friendB.sisterC.brother()4. A. Good!B.Hi.C.HeLlo.()5. A. Su HaiB.Yang LingC.Mike六、根据下图，将下列句子重新排列，组成一段完整的对话。（ 16 分）1.A. Good mo
3、rning, David.B. This is my friend, David.C. Hi ,Lili.D. Hi, Zhang Ming.E. Good morning, Zhang Ming.2.1 页A. Good morning, Lucy.B. Hello, Yang Ling. This is Lucy.C. Good morning, Yang Ling. .七、从栏中找出与I 栏相对应的句子。 （ 10 分）I()1. Goodbye.A. Hi, Liu Tao.()2. Hes Liu Tao.B. Good afternoon.()3. Good afternoon.C
4、. See you.()4. Hello, Sam.D. No, Im not. Tina is my sister.()5. Are you Tina?E. Hello, Yang Ling.八、连词成句。 （ 4 分）1.my, too, He, is, friend (,.)2 Tina, is ,This (.)3. sister, She, is, my (.)4. morning, Bobby, Good (,.)九、看图完成对话。 （ 1 分）1.A:Good morning.B: 来源 : 学. 科. 网Z.X.X.K2. 来源:学. 科 .网 Z.X.X.KA:?B:Yes,I am.3.A: She s Yang Ling.B:.4.A:Goodbye,Yang Ling.B:_ .十、看图，根据对话内容，选择正确的答案。（ 3 分） 来源: 学。科。网 Z。X。 X。KA:Good morning !B:Miss Joe.thisis my friend, Mr Jeff.B:Good morning !A:Hi! Miss Joe.A&B: Goodbye!C:Hi! Mr Jeff.C: Goodbye!() 1. Miss Joe is第 2页() 2. Mr Jeff iss friend.第 3页