苏教版五年级下学期语文竞赛同步期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期语文竞赛同步期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写 pn j y ng t ug j g u q _sh c iju n xi nq n qimng l _2. 下面划 的字注音有 的两 是()A . 倭( w)寇机械( ji )妖 (r o)凹( t )凸 B . 收 ( li n) 尬( ) 镌 ( ju n) 刻携 ( xi ) 手C . 搪 塞( si)踉 ( ni ng ) 跄剽 悍(hn)弓弩( n) D . 噩()耗焚(f n) 憧( chng)憬气氛( f n)3. 把成 充完整。_ 任 _ 垂_

2、丧_ 绞_ _汁_中送 _ _瞪_呆 完_归_4. 你 下面的 句 一个合适的 填在横 上不但而且 无 如果就一个人, _在怎 的境遇里 ,_ 要有梅花的秉性才好。桂花 _香气迷人, _ 有很多用 。羡慕 慕同学 都 _小 有个当 行 的爸爸。我 决不做 _虚荣的人。注意保 遵守爱护保持_公共秩序、 _公共 物。5. 找出下列 不是描写同一 事物的一 ()A . 莞 一笑含情脉脉B . 大 眼福冲 陷 C .花 簇繁花似 D . 致勃勃 高采烈6. 根据 文内容填空本学期( 教版五年 下学期) 我 学 的 文中, 有宇航 :_,航海家 _,史学家 _,将 :_,音 家:_,其中 _ 你的印象最

3、深。因 :_。本学期( 教版五年 下学期)我 去了 多地方旅游。有埃及的: _,音 之都: _,西安的: _, 去了地球的“ 生兄弟”_上看了看,来到 些地方你的感受是: _。本学期( 教版五年 下学期)我 学 了 多文字 美、内容感人的 文,如:二泉映月望月月光启蒙 如茉莉等, 写几句你 得最美、 感受最深的句子。 _(至少两句)7. 句子 园。1. (1)那只幼 被向 引向大海。(改成“把”字句)2. (2)老 :“我明天 同学 复 ,你 明天把英 1 / 3活 手册 来。”(改 第三人称 述句)3. (3)小女孩将碰到 因斯坦的事情告 了父 。 ( 句)4. (4) 道魔鬼的智慧能 人

4、?(改 述句)5. (5)三只小 在榕 上叫着。(改 人句)8. 我最 _的一个人。写一个人,通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ,写他(她)的什么事,然后在横 上填上合适的 。要求:表达真情 感, 句通 。9. 教 即将来 , 你想送一 卡 老 , 表达你 老 的一片心意。 你在 卡上写一段 ,要求感情真 , 言得体,并且用上比 句。(在 3060 字之 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里,笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 短文,完成 。鞋匠的儿子在林肯当

5、的那一刻, 整个参 院的 都感到 尬, _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族, 自 是上流社会 越的人,从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参 院演 之 , 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候, 有一个 度傲慢的参 站起来, :“林肯先生,在你开始演 之前,我希望你 往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来, 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,开 不已。等到大家的笑声歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定会 住你的忠告,我永 是鞋匠的儿子,我知道,我做 永 无法像我父 做鞋匠那 做得那么好。”参 院陷入一片静默

6、。林肯 那个傲慢的参 :“就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是 大的鞋匠,_我从小就跟父 学到了做鞋的技 。”然后他 所有的参 : “参 院里的任何人, 如果你 穿的那双鞋是我父 做的,而它 需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么 大,他的手 是无人能比的。” 到 里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了 的掌声。批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 洒、自由的台 。1. (1) 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢: _。开 不已: _。2. (2)在文中的横 上填上合适的关 。在林肯当 的那一刻,整个参

7、 院的 都感到 尬,_林肯的父 是个鞋匠。就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是 大的鞋匠, _我从小就跟父 学到了做鞋的技 。2 / 33. (3)林肯当总统参议员的态度是 _,林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. (4)写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 课文凡卡 主要讲了一件什么事情。14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 秋天到了,请你以秋天为话题,写一篇短文。题目自拟。提示:题目可以是“ _的秋天”(可以填:美丽、多彩等)也可以是“秋天的 _”(可以填:雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等)。描写景物要突出季节特点,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。(400 字左右)3 / 3

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