苏教版综合强化训练四年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版综合强化训练四年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写词语pnd ngbi nf zu wng xi ng_png zhngf ixi ngzn ynni ocho_2. 形近字组词探 _ 端_ 挥_ 披_ 绢_深_ 瑞_ 辉_ 坡_捐_3. 用横线画出下列句子中的错别字并改正这副画一至挂在我的书桌前, 多年来不曾换掉,因为我须要它。_、_、_崔杼窜通几个人立齐庄公的兄弟为国军,自己独览大权。_、_、_每缝沙漠里刮起卷着沙子的旅风,它的鼻孔就紧紧地闲起来。_、_、_2006 年 7 月 1 日,横惯青藏

2、高原的青藏铁路金线正试通车。_、_、_4. 在横线上填上恰当的词语_的痕迹 _ 的小路 _的花香_的衣裳 _ 的情景 _的笋5. 根据课文内容填空1. (1)江南春是 _代诗人 _写的,其中怀古的句子是“ _”。2. (2)春日偶成的作者是 _,他是 _代诗人,其中写景的是“ _,_”。3. (3)本学期我们认识了 _的竺可桢,_的刘备,_的叶欣, _的祁黄羊, _的公仪休,_的老天鹅,_的蚂蚁和羚羊,_的艄公。( 各填一个四字词语 )4. (4)一花独放不是春, _。5. (5)海内存知己, _。6. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上

3、响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。 面对鲜花和掌声, 同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是( )A . 将谓偷闲学少年B . 小荷才露尖尖角C . 万紫千红春满园8. 古人常说: “不信不立, 不诚不行。 ”下列选项中与这句话的意思最贴近的是()1 / 2A . 有志者事竟成。 B . 言必信,行必果。 C . 三人行必有我师焉。 D . 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是()A . 香九龄,能温席B . 融四岁,能让梨C . 亲师友,习礼仪10. 在小儿垂钓中,写路人问路,而小孩不回答的句子是 _,_。11.

4、 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片_,将铁路比作一条条 _,抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因为他 _,值得我们学习。始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的

5、话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 小狮子爱尔莎这篇课文先后讲了哪几件作者和小狮子之间发生的事,请用小标题把这几个事例简要概括出来。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实, 400 字左右。(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟! )2 / 2

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