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1、苏教版五年级下学期语文专题综合练习期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.下列划线的字的读音全对的一组是（）A . 耗（ho）尽证（zng）实御（y）寒B . 欢畅（chng）例（li ）如惠（hu）山C . 拱（gng）形宏（hng）伟抛（po）给2. 将每组中的错误读音圈出来，并把正确的读音写在横线上。A保姆（ m） 脊梁（ j ）_B抖擞（ shu）迟延（ yn）_C噩耗（） 谎话（ hng）_D咀嚼（ ji o）勾勒（ 1）_3. 按要求填空，并为词语分类风流 _ 神采 _ 万里无 _ 大雨 _盆_大方 风_交加 秋高气 _
2、满_红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违仪表神态的： _。日常交往中常用的词：_。描写天气的词语： _。现代生活新词语： _。4. 根据语境填写合适的成语。王文好像有难言之隐， 想说又不愿说 , 他此刻的样子可以用这些成语来形容： _、_。他的口才真好，说起话来_、_。国庆节，街上行人真多啊！ 可以这样来描述： _、_。5. 读句子，给划线的字选择正确的解释。束：捆，系量词聚集成一条的东西控制，约束A 妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。_B 新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。_C一道光束照进深邃的山洞里。_6. 根据课文内容填空本学期（苏教版五年级下学期） 我们学习的课文中， 有
3、宇航员：_，航海家 _，史学家 _，将军：_，音乐家：_，其中 _给你的印象最深。因为：_。本学期（苏教版五年级下学期）我们还去了许多地方旅游。有埃及的： _，音乐之都： _，西安的： _，还去了地球的“孪生兄弟”_上看了看，来到这些地方你的感受是： _。本学期（苏教版五年级下学期）我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、 感受最深的句子。 _（至少两句）7. 根据要求写句子。1 / 31. （1）您 予我 么多帮助， 份恩情我 不能忘 。（改 反 句）2. （2）我禁不住 他： “老班 ，你怎么不吃 啊？” （改 述句）3. （3）院
4、子里的那棵白 在主人的精心栽培下茁壮成 起来。（ 句）4. （4） 了 本 ，明白了 多道理。（修改病句）8. 我能根据提示填写名言、歇后 和 句。填空默写 。1. （1）爸爸常常告 我：“天行健， _。”2. （2）六月的天，犹如 _。听，外面已雷声隆隆，一 暴雨即将来 了。3. （3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走， 只能一点一滴脚踏 地地努力， 所以我把“ _，_。” 句名言作 座右 。4. （4）古往今来有 多 人 美 儿童的 真可 ， 有的写出了儿童 使 的天真： _， _。有的写出了儿童剥 蓬 的稚 ： _，_ 。 有的写出了儿童放牧 来休憩 的悠 ： _，_。9. 判断修辞
5、方法有 的一 是（ ）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 我能用“ ”字 ，并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 ， 才能面 一切成功与失 。 是礼堂，不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上，我心情无比舒 。11.草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 短
6、文，完成 。鞋匠的儿子在林肯当 的那一刻， 整个参 院的 都感到 尬， _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族， 自 是上流社会 越的人，从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参 院演 之 ， 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候， 有一个 度傲慢的参 站起来， ：“林肯先生，在你开始演 之前，我希望你 往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来， 自己 然不能打 林肯但能羞辱他，开 不已。等到大家的笑声歇止，林肯 ：“我非常感激你使我想起我的父 ， 他已 世了，我一定会 住你的忠告，我永 是鞋匠的儿子，我知道，我做 永 无法像我父 做鞋匠那
7、做得那么好。”参 院陷入一片静默。林肯 那个傲慢的参 ：“就我所知，我父 以前也 你的家人做 鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是 大的鞋匠，_我从小就跟父 学到了做鞋的技 。”2 / 3然后他对所有的参议员说： “参议院里的任何人， 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. （1）联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢： _。开怀不已： _。2. （2）在文中
8、的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠， _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. （3）林肯当总统参议员的态度是 _，林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. （4）写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. （6）读了短文，你受到了什么启发？13. 读课文司马迁发愤写 回答正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。这里的“横祸”不能换成“灾祸”，因为？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。题目自拟。提示：题目可以是“ _的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也可以是“秋天的 _”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等）。描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定的写作顺序来组织材料。（400 字左右）3 / 3