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1、苏教版三年级下学期语文积累总复习期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 字d n zh u rxi n sh uy linsh j n_2. 看拼音写 夏天，荷花仙子穿着 白的yshang_随着微 qngbzj n_地pi npi n q w_。早上， zhn l n_的天空万里无云，下午突然气温zhuji ng_，下起了暴雨，老 dng zh _同学 放学路上要注意安全。3. 比一比，再 。缓 _陪 _绕 _备 _病_伞_暖 _培 _浇 _惫 _柄_命_4. 将正确答案的序号填入横 上1. 光 声音响亮 开朗、清楚 露、 示心明
2、眼亮 _ 亮相 _洪亮 _ 明亮 _2. 光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么 西一 二白 _ 不白之冤 _白 力气 _ 方 白 _5. 填一填。南_北_ 左_右_ _有味 _ 在目_有礼 _ 不倦 _不舍 亡羊 _6. 合适的关 填空。 然但是 如果就 因 所以 _明天下雨，我 _不去春游了。太阳 _离我 很 很 ， _它和我 的关系十分密切。_太阳离地球太 了，_我 看上去只有一个 子那么大。7. 按 文内容填空碧玉 成 _，_ 。 是 人 _写的_。 学期我 累了不少描写春景的 句：_，_。如果没有太阳，地球上将到 是_，到 是 _，没有_，没有 _，自然 _。8. 文回 。根
3、据 文内容 。万壑 参天 _ 穿尽 几万条家家乞巧望秋月 _ 得三春 言寸草心 _ 口 梨知酸甜1 / 4 身下河知深浅 _ 礼 情意千里送 _ 千山响杜 听到消息后，居民 走出家 ，_ 寒， _漫天 舞的大雪， _ 得 硬的山路， _ 找 僵的燕子。太阳有 _、_和_三大特点。“太阳会 光，会 ，是个大火球”。 是_句。它把 _比作 _。“等 得 面， _。”是宋代 人朱熹 _中的 句。9. 在本学期（人教版三年 下学期） 的 合性学 中， 你有哪些收 ？如在 保方面你懂得了什么？在父母 生日的 候，你 父母做了哪些事 用 短的 言写下来。10. 文内容我熟悉。（根据 文内容填空）_，万条垂
4、下 。_， 牛 女渡河 。下 几 _。微 _的柳 。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _， _。 _ 首儿童 的寓意 籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片 天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。 默写你最喜 的一句 ： _。11. “荷叶挨挨 的，像一个个碧 的大 。” 句 把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 你仔 文章，回答后面的 。春天到了，大地复 ，花儿开放，整个大自然充 了生机，我十分喜 生机勃勃的春天，尤其 春天里那 油油的小草。我家 前有一片空地，上面种着小草，它 是那 富有生机、生命，春天一到，一下子就 开了一片 色的天地。 看，它 是嫩 色的，水
5、灵灵的，多么喜人！一 吹 ， 小草跳起了 的舞蹈， 而舒展双臂， 时而左右 。它 像一群活 的小女孩，天真可 。 你如果有空来欣 一下，一定会叫你心 神怡， 而忘返。你 看小草 弱、柔弱，可它永 不会向暴 雨低 。有一天，一 狂 后，突如其来地下了一 大雨。 雨 后，我赶 去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子 地。但我相信，它 是不会在暴 雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管 上 着晶 的泪珠！它 好像在 傲地 ：“你看，我 是多么 啊！”小草，没有 花那么 ， 没有白 那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 、 ！人 “疾 知 草”，小草是当之无愧的。1.（
6、1） 短文加个 目，合适的是（）A . 小草B . 我家 前的空地上C . 我 小草D . 美 的春天2.（2）文中用得不恰当的 是（）A . 生机 弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. （ 3 ） “ 疾 知 草 ” 中的 “ 疾” 取哪种意思？（）A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速，猛烈4.（ 4 ）下面 于 文 内容的表述，哪 句话 更准确？2 / 4（）A . 本文表 了作者喜 春天的思想感情。B . 本文 了作者喜 小草的思想感情。 C . 本文 了小草 不屈，有 的生命力。 D . 本文 了小草的美 可 。13. 下文
7、，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （1） 在，我
8、 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。 B . 一跳就跳很高很 。 C . 月球的引力很小。 D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。
9、B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始
10、往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）3 / 4A . ：“ ， ？” ：“ ， 。” B . ：“ ， ？” ， “ ， 。” C . ，“ ， ？” ， “ ， 。” D . ，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只
11、手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C . 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作 (30 分 )15. 习作（从以下两个题目中任选一个）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。神话传说中的人物可真神奇。 如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。4 / 4