教师学习心得.doc

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1、-范文最新推荐- 教师学习心得 xxxx县实验小学德育教育有新意 走进实验小学,上午第一节课的上课铃声刚刚响起,各班就随着广播响起了“我们红领巾生在新时代,祖国正发展,花朵争艳开。党的阳光哟哺育我们,一双双的大手送来关爱。红领巾心向党,跟着太阳携手向前迈。”那悦耳嘹亮的歌声。优美的旋律、阳光的音域、感人的歌词让人震撼。低年级的教室里,孩子们在老师的指导下,用稚嫩的动作认真的做着表演唱;高年级的同学站姿端正,规范的演绎着两声部轮唱。这是xxxx县实验小学对学生进行“直指心灵的德育”活动的新举措。 “德育为先”“以德育人”是党的十八大对教育工作提出的要求,怎样把德育教育更好地融入学生心灵,实验小学

2、领导班子多次召开会议进行研究商讨,单纯的说教、简单的讲解不会产生大效果,而歌曲演唱则是孩子们喜闻乐见的一种方式,既能营造了朝气蓬勃、活泼向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,还能通过演唱指导,提高学生的音乐素养,一举多得。 活动推出后,受到了师生们的广泛好评,低年级老师说:“以前课前或背课文,或诵古诗,孩子们兴趣不浓,有参与的,有玩闹的,没有好的效果;现在课前一支歌,都是孩子们喜爱的儿童歌曲,一下子调动了孩子们的积极性,加上音乐课上老师的动作指导,孩子们边唱边演,很享受这个过程,连淘气的男孩做起动作来也忘了调皮呢!”高年级的同学则说,课前一支歌,让他们特别放松,更有精力完成学习任务。“课前一支歌”

3、成为爱国爱校、感恩教育的新阵地。 xxxx实小的德育教育贴近孩子,贴近生活,除了孩子们喜爱的“课前一支歌”外,还利用特殊的节日进行相应的活动安排,像“三八妇女节”,学校号召孩子们给自己的妈妈、姥姥、奶奶写信写贺卡送去祝福和慰问;“儿童节”号召孩子们帮助身边的贫困生、学困生一起过一个快乐的节日等等;走社区、建平台,真真实实,不唱高调,不搞花架子,以“打动心灵,润物无声”为目标,走出了一条特色德育的新路。 各位老师,同学们:大家上午好! 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富

4、多彩的读书活动为载体,学校决定在今年12月份举办首届“读书节”活动,努力构建“积极向上、健康文明、清新高雅”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 我们这次读书节的主题是“与好书为伴、创建和谐校园文化”,举办一场现场作文比赛;开展一次古诗文知识竞赛;举办一次读后感征文比赛;举办一场诗文朗诵比赛;举办一次书签制作等比赛活动。希望同学们积极的投入到各项活动中来。活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在内容和方式上形成规范和特色。以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围

5、,使“读书节”活动成为我校特色发展的基础工程。 同学们,今天是我们读书节的第一天,让我们扑向书的海洋,让我们校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满阅读的快乐。 可以说一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。 同学们,让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们发挥聪明才智,共创人生壮丽篇章。我相信,读书节活动的举行,必将使校园书香四溢,花开满园。 最

6、后,我代表学校宣布:鹿木乡学校首届读书节开幕,预祝我们的读书节圆满成功,预祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,过一个“丰收”的读书节! 谢谢大家! 按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了论群众路线重要论述选编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行勤俭节约、反对铺张浪费-重要论述选编三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、

7、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会: 一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡 党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人

8、民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。 二、教育实践活

9、动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题 当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。 中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我

10、们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。 三、党员领导干部要在教育实践活动中率

11、先垂范,发挥示范带头作用 改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学好论群众路线重要论述选编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行勤俭节约、反

12、对铺张浪费-重要论述选编等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。 7 / 7

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