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1、苏教版二年级同步水平下学期语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 我会照样子把字写正确、美观茂 密 水 塔2. 我会划去不正确的音节1. （1）爷爷看院子后面有一块空（ kng kng ) 地。觉（ju ji o ）得空（ kng kng ）着挺可惜，就种了些花草。2. （2）解（ xi ji ）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（ xi ji ）了再背。3. （3）小弟弟在睡觉（ ji o ju ）前，总是听着美妙的音乐（ yu l ）。乐（ yu l ）着乐着睡着了。4. （4）强（ qi ng ji ng）壮的小伙子戈戈是
2、一个性格倔强（ qi ng ji ng）的孩子。3. 读句子，选择正确的读音1. （1）他学着老师的模（ m m）样教（ ji oji o）妹妹学习。2. （2）爸爸怕他玩虫子中（ zhng zhng）毒就责骂了法布尔。3. （3）鸭妈妈让孩子们尽 (j n j n) 量东张西望。孤帆远影碧空尽 (j n j n) 。4. （4）法布尔对昆虫有着强烈的好 (h oho) 奇心。5. （5）人行 (h ng xng) 道的两旁有一行 (h ngxng)小白杨。4. 把四字词语补充完整一 望 _筋 _ 力 _ 开_笑_ 如 洗赏 _ 悦 _九_二_5. 给下列句子加标点。这头象又高又大_身子像一堵
3、墙_腿像四根柱子 _妈妈 _现在我还是最弱小的吗 _我叫 _激光 _我和太阳 _点灯 _手电筒的光都不一样_波斯猫非常失望 _边走边叹气 _唉_到哪才能找到快乐呢 _啊 _多么光明 _多么美丽的世界呀_1 / 3啊 _呼吸声 _心跳声 _都听到了 _6. 读一读，做一做。小马过河（节选）妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试 _是不行的 _河水是深是浅 _你去试一试就知道了 _1. （1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了 _2. （ 2 ）你怎样 理解选
4、 段中小马妈妈对 小马说的话？（）A . 别人说的都对。 B . 什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 C . 不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。二、组词练习 (40 分)7. 我会补充词语。对症 _紧_慢 _ 不苟聚精 _ _入_出 _ 释卷废寝 _ _积_累 _ 雷霆亡羊 _ _边_际_ 观天丰衣 _ _脚_天 _ 不息胸有 _ _光_色 _ 闻名8. 把下面的句子补充完整，并加上标点。妈妈一边 _一边 _你 _呢_啊 _9. 阅读下文，回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（zng）。清晨，我们看到了日出， 带给我们新一天的光明。 一开始天空呈粉红色，慢慢地变
5、成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行， 它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁 （shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. （1）这篇短文共有 _个自然段。2. （2）找出文中描写颜色的词语。3. （3）天空向我们展示了 _、_、_等宝藏。4. （4）云彩呈现出各种奇妙的形状， 告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织 _ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出 _ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶 _此物
6、最相思2 / 3不 平地与山尖 _ 阴照水 晴柔愿君多采 _ 夜深 落一灯明泉眼无声惜 流 _ 二月春 似剪刀11. 我会 多音字 正确的 音。子 _（dn t n）天空 _（kngkng） 出去_（zun zun） 琴 _（dn t n）空地 _（kngkng） 石_（zun zun） 身 _（zhunzhun） 斗 _（du du）扇子_（shnshn） 椅 _（zhunzhun）斗笠 _（du du）扇 _（shnshn）行走_（xnghng ）卷心菜_（ju n ju n）教 _（ji oji o）行 _（xnghng） 卷 _（ju nju n）教室_（ji o ji o）三、提升练习 (20 分 )12. 你喜 哪一种小 物， 一种写下来。13. 加部首， 新字。仓_ _ _良_ _ _主_ _ _古_ _ _14. 用 出的关 造句1. （1）不 而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因 所以5.3 / 3