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1、苏教版二年级下学期摸底语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SICHUANJIANQIANGZHONGGUOJIAYOU2. 我会选择正确的读音或汉字。逃窜（chun cun）仿佛（f f ）（座坐） _位河堤_（dt ）泥泞_（nnnng）元_（霄宵）磨 坊 _ （ f ngf ng）倒 _ （ dodo）退分_（辨辫）3. 区分同音字。yn_寒_石钻_阑尾 _j 足_节_ 续无边无 _4. 比一比，再组词贝_ 止_ 币_页_ 正_ 巾_汗_ 杏_ 永_汁_ 香_ 求_5. 同学们说说如果你不
2、小心碰到别人，该怎样道歉呢？6. 根据拼音写汉字。zhungchshgn_扮警_ _题勇_化_ 调_ 公_觉二、组词练习 (40 分 )7. 把不是同一类的词找出来_辣椒土豆玉米扁豆1 / 3_桃花杏花纸花梅花_篮球足球排球地球_教师学生工人叔叔8. 阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠，_野果， 采野蔷薇吗？_鹊蛋？ 也在这里可曾在那片草地上_红蜻蜓，和野兔赛跑， _绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1. （1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鹊 蛋_ 红 蜻蜓_绿蝈蝈吗2. （2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里
3、可能会做的事情有 _、_、_、_。3. （3）想一想， “我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少 2 种）9. 写近义词。忽然 _逐渐 _立刻 _徐徐 _喧闹 _暗示 _泄露 _满意 _10. 给下列句子排排队_然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后，小刺猬从草丛里钻出来说： “妈妈，我在这儿呢！”。_不一会儿，小刺猬不见了。11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. （1）小军学习委员的 我们 是 班级_2. （2）大花园我们的像 学校 一个_三、提升练习(20 分 )12. 看图写句子。_2 / 3_13. 照 子写句子例：我把黑板擦干 了。黑板被我擦干 了。1. （1）王二小把 人 我 的埋伏圈。2. （2） 灯被我拉 了。14. 用 出的关 造句1. （1）不 而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因 所以5.3 / 3