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1、2021党员教师先进事迹每一位优秀的人民教师都有奉献精神，无私奉献，热爱学生，淡泊名利，那么2021年教师有哪些优秀的事迹呢？在学校领导的支持下，她以“初生牛犊不怕虎”的勇气满口答应。由于一开始对商业知识不熟悉，她借了一系列的资料，仔细研究了新的教学大纲，试图在熟悉的基础上用新的思路和方法来指导自己的工作。认真备课、听课，夯实基础，扎扎实实完成备课、审批、辅助、考试“五认真”工作。一步一个脚印，她越来越精通商业知识，上课也越来越专心。到第一学期结束时，我已经在期末考试中取得了好成绩。在下学期的教学中，她更精心地组织了课和讲座，加强了课后辅导。几乎每天晚上，她都会去教室转一转，解答学生的疑惑。最
2、后他以xxxx中考优异的成绩给了校领导一个满意的答案。“学无止境”，教也是。面对微不足道的成就，她从未停止追求。xxxx年9月，转到_县部落虎小学，从中学转到小学。她有许多不适应的地方。由于学校缺少美术老师，学校安排她上了三节美术课和一节英语课，这对没有绘画基础的她来说是又一个挑战。她想了想，毫不犹豫地同意了。从那天起，她每天晚上都坚持学习艺术睡前坚持练习简笔画。在过去的一个学期里，她掌握了一些基本的绘画知识和技巧，学生们爱上了她的艺术课。xxxx年1月，学校领导给她安排了一个新的任务，带领12名学生参加在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _举行的“我的梦想，中国梦”绘画比赛。从那天中午开始，她经常利用课外时间帮助学生画画。她经常看到她和她的孩子晚上和午休时在办公室画画。经过一段时间的坚持，孩子们信心满满的去参加比赛，10名同学在比赛中获奖，4名同学获得一等奖。xxxx年9月，学校安排她做六年级班主任，她明白这又是一个挑战。因为那个班的学生出了名的桀骜不驯，调皮捣蛋，她欣然理解挑战。之后，每天早上，她总是很早就来学校，让她的学生为早读做准备，并组织他们读英语和汉语。课间，我总是以较慢的速度离开教室，与学生交谈，了解班上的情况。上课时，爱打岔，但语言能力很强的同学，她没有“喊”，也没有采取粗暴、强硬的措施。她反而尽量让他们
4、在课堂上发言，鼓励表扬他们的优点，让这些学生的优点得到发挥。下课后，她懂事了，也情绪化了。这部分学生已经养成了良好的习惯。之后在她的带领下，班里下班后变好了，学生的学习动力也越来越足，整体成绩稳步上升。经历了这一切，她相信：应该勇于迎接挑战，付出才会有回报。第二，带头以身作则，教学感染学生时代，她就想：“做个鬼脸总比大喊大叫好，要想正义，先要正义。”。所以无论是上课还是下课，她总是用自己的人格力量感染学生，关注自己言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事，都可以严格要求自己，以身作则。在她当初三毕业班班主任的那一年，她每天起得很早，在教室里走来走去，因为她明白，以身作则不如言传身教。就这样，每
5、天迟到的同学都羞愧难当，慢慢地早早地来到了学校。在过去的一年里，她明显感觉到自己的言论和行为受到了学生最严格的监督，时刻被学生效仿。所以她要求学生好好学习，首先达到的是无私的工作态度和努力学习的精神；当她的学生热爱劳动时，她不告诉该做什么，而是和她的学生一起拿着锄头参与整个劳动过程。当她告诉学生遵守纪律时，她首先遵守学校的规章制度.最后有人主动弯腰捡废纸；早晚有人主动开灯；课后有人主动给学习有困难的学生讲课.当她表扬学生的时候，学生的回答都是一样的：“我向你学习”。这句话震动了她的心，她感到无比的欣慰和自豪。因为她从学生身上看到了自己的影子，也验证了“言传身教，一个例子，抵得上千言万语”这句名
6、言。第三，充满活力和无私奉献她热爱生活，也热爱工作。早在童年时代，老师的圣洁和崇高品质就深深植根于她的内心。当时，想当人民教师的愿望在我心里萌发了。大学毕业后，她的梦想实现了，她成为了一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，她从未忘记自己的誓言，也从未动摇过育人的心。怀着这种真诚的心和强烈的责任感，她在平时的教学工作中始终坚持着崇高的奉献、无私的牺牲和无私的奉献。教书育人是她的人生选择，当名师是她的人生目标，当一名优秀的教师是她的终生追求。总之，在以后的教学工作中，她会更加努力的学习，不断的提升自己，提高自己的专业水平，献身于神圣的爱情事业。她深信：生活因为付出而精彩，因为梦想而美好。第一，爱和
7、奉献一个很普通的小学老师，但我把这份工作当成自己的人生。以中小学教师职业道德规范为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。我一丝不苟、勤奋的风格得到了学校老师的称赞。因为是农村小学，平时不太受家庭欢迎，在言行举止和良好习惯上有很多弊端，所以加强学生的思想品德，使其全面发展，是我的第一步。我充分利用班会课和品德课，有针对性地开展各种生动活泼的活动，提高学生的思想道德素质，认真组织学生开展“新学年新计划”和“我为班级做贡献”。第二，努力学习，不断提高综合素质1、关注学生的转化我觉得任何一个学生都有闪光点，差生也不例外。只要你密切关注他们，就不难发现他们的闪光点。平时，我善于捕捉学生学习、工作和
8、班级活动中的亮点，激发他们的上进心和好奇心。哪怕是微小的进步都是被表扬、肯定、鼓励和加强的。毕竟后进生学习落后于其他同学是因为他们后来的进步。为了缩短这段距离，我经常帮他们搭建一个小厨房，进行个别辅导，先和他们聊聊，让他们明白老师和家长希望他们学习提高，他们都想帮助他们。只要加倍努力，老师和家长相信他们也会成为好学生。2、脚踏实地，开拓创新俗话说，“你不仅要埋头拉车，还要抬头看路。”作为一名教师，你也需要这种脚踏实地、开拓进取的精神。“他的身体是直立的，他不服从命令，他的身体也不是直立的，虽然他不服从命令。”为了让一切工作顺利进行，学生必须信任自己的老师，这种信任可以转化为具有强大示范和影响力的特殊魅力。所以我们平时保持一颗好学上进的心，不断给自己充电，始终保持谦虚认真的工作态度，不骄不躁，不拖不怨，脚踏实地，兢兢业业，照顾好每一个班，照顾好自己的班。三、爱与德，引领学生健康成长在过去的三年里，我一直在做班主任。在平时的工作中，我主动关心学生，尤其是班上的后进生和差生，照顾好他们的学习和生活，特别注意关心那些有问题的孩子，用爱心影响他们的心灵，用心塑造他们健全的人格和良好的品质。我的成就源于我对事业的忠诚，也源于领导、老师、亲人、朋友一步一步像砖石一样铺成，让我接近太阳的阳光；我做的一切都是一个老师应该做的。