2021年2021年五大清明主题活动计划.docx

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1、2021年五大清明主题活动计划清明节是国务院规定的法定传统节日,也是第一批非物质文化遗产。实施清明节长假,对国家的精神文明建设意义重大。今天我们编制了2021清明主题活动计划_清明主题活动计划供大家参考。让我们看看!一、指导思想20_年的清明节是公历4月5日星期一,阴历日期是2月20日。对学生进行爱国主义和革命传统教育,珍惜优越的学习和生活条件,树立远大理想,磨练顽强意志,培养优秀技能,成才,报效祖国,为社会发展做出积极贡献;在活动中进行文明礼貌、团结互助,培养学生的集体主义意识和组织纪律性。2.扫墓地点:长城烈士陵园3.清明节时间:4月5日下午12: 20四.参与者:4、5、6年级的所有学生

2、(步行)动词(verb的缩写)活动安排:12: 10集合(内操场),12: 20准时放学走。每个班的班主任加一个后续老师。另外,前后各加两名保安维持秩序。烈士陵寝祭祀程序:(主持人:袁)1.全体师生向纪念碑敬献花圈,默哀。2.少先队代表发言。3.学校领导讲话4.呼号5.绕着坟墓走一周不及物动词活动要求:1.学生必须戴红领巾,带中国队旗帜。各中队教官也要求戴红领巾。2.活动开始前,中队的指导员要向学生介绍“清明扫墓”的相关知识。3.各中队指导员要求队员做好安全工作,组织纪律活动。4.在活动过程中,团队成员不应大声喧哗或随意大笑(尤其是在沉默中)。5.学生自带饮用水(一瓶),不含任何食物和饮料。一

3、、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、祭奠先烈的传统节日,千百年来一直被用在这个“清气清景”的节气上,在这个节气上,人们进行了“礼节性祭祀”的追求,庄严地向已故的亲人、祖先和为国牺牲的英雄们送去了思念和敬意。这种年复一年、代代相传的神圣生命交流仪式,构成了人们顽强生存、追求幸福的重要动力,是中华文明永无止境发展的新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族孝道的具体体现,也是全世界中国人的重要节日之一。许多海外华人和少数民族在清明节回到家乡扫墓,缅怀先烈,展示他们祖先和祖国的爱国主义精神。二、活动的目的社区组织相关人员开展“我们的清明节”,缅怀先烈。回顾我们党和国家的历程,无论是在流血的战争

4、年代,还是在社会主义建设的和平年代,无数先烈为了党和人民的事业,义无反顾地献出了宝贵的生命,写出了惊天动地、史诗般的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,我们就不会有今天。因此,组织居民参加清明节前后的缅怀先烈活动具有重要意义。通过开展缅怀先烈等活动,可以潜移默化地不断提高人民的文明素质,为巩固福州全国文明城市成果、提高人民文明水平、推进社会主义核心价值体系建设做出一些贡献。第三,活动时间20_ _ _ _ _ _ _天四.活动地点_ _革命烈士陵园动词(verb的缩写)活动参与者社区工作者、社区居民、社区志愿者等不及物动词活动要求社区要加强组织领导,明确分管领导,落实责任人,确保清明节是二十四节气中的一

5、个人文历史节日。人们怀念逝者,祭祖,缅怀清明烈士。为了缅怀革命英雄和英雄,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”和革命传统,激发学生的爱国情怀,努力学习和实践大会精神,积极响应团委的号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生在我校的主人翁意识,在扫墓的同时重温历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,增强爱国情怀。二、活动时间20_ _ _ _ _ _ _天。三.会场_四.活动对象学校动词(verb的缩写)活动主题:弘扬烈士遗风,增强爱国情怀不及物动词活动前的准备1.活动宣传:张贴吸引人的引导性海报,宣传活动;2.购买商品:鲜花和花圈;另外,准备扫帚等清洁工具;准备一份在活

6、动期间使用的演讲稿。3.活动当天中午8: 30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。陪记者,拍照,在校报做新闻报道。七.活动流程1、清理烈士陵园;2.向革命烈士默哀;3.向革命烈士敬献花圈;4.安心;5.代表发言,学生发言;6.重温入团誓言,悼念全幕三分钟;7.活动结束后,在行政大楼举行简短的总结和交流会议八、注意事项1.这次活动的参与者都是学生会干部,人数控制在40人以内。2.活动期间保持纪律,绝不在墓地嬉笑打闹。3.参加本次活动的会员必须服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。4.任何建议都可以随时提出。千百年来,在这个“空气清新,景色宜人”的节气里,人们进行着“以礼相待”的追求,庄严地

7、向逝去的亲人和祖先送去思念和敬意。这种年复一年、代代相传的神圣生命交流仪式,构成了人们顽强生存、追求幸福的重要动力,是中华文明永无止境发展的新的有机构成。而且清明节等传统节日的合法化进一步增强了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀祖先族人的节日,也是远足、亲近自然、关爱新生的春节仪式。是中国孩子认祖归宗的重要节日。它历史悠久,文化内涵深厚,民间活动丰富,受到广大人民群众的广泛重视。而且也是维系海内外华人思想感情的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,继承中华民族传统文化。二、活动目标1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对中国传统节日清明节有更具体、更详细的了解。2.情感目标

8、:懂得通过故事和写文章去爱父母。通过录像、朗诵等活动,我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习,肩负起建设祖国的重任。3.行为目标:通过活动学会努力学习,爱父母,爱同学,爱老师,爱班级,爱社会。第三,活动时间20_ _ _ _ _ _ _天第四,课前准备1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2.和父母一起去纪念亲人,写下清明节的感受。3.视频剪辑:解放战争和同学一起看关于解放战争的电视剧。4.小调查:老家清明节第五,了解清明节清明节简介清明节是中国二十四节气之一。二十四节气客观地反映了整个地球的温度、降雨量和物候的变化直到今天,祭祖、悼念已故亲人的习俗依然兴盛。清明节是中国重要的传统

9、节日,也是弘扬革命传统和传统美德的绝佳机会。为了纪念这一影响深远的日子,落实科学发展观,围绕“我的中国梦”主题开展丰富多彩的活动,旨在祭奠先烈、先贤、先贤,引导少先队员学习_历史和传统文化,缅怀先辈、向往未来,缅怀革命先烈的光荣传统,学习_民族精神和时代精神,一、活动主题我们的节日“清明”二、活动对象全体师生第三,活动时间来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四.活动(一)文化探索:收集资料,了解清明文化清明节作为中国法定的传统节日,有着悠久的文化内涵。每节课都组织学生逐步了解

10、清明文化习俗,感受中国文化的魅力和丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱。具体内容如下:了解清明的由来、传说、故事、习俗。(2)在线签名:主动参与并签署一条消息从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中国文明网会对在线留言的参与人数进行统计,显示每个未成年人至少要

11、参与一次签名留言,未成年人的参与率要达到100%。 班级可以通过布置作业和上信息课来引导小学生及其家长积极参与签名短信活动。(要求从学生留言中选出5条精彩语录和活动图片,在_ _ _ _ _前提交到德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班根据以下主题和班级特点,积极组织清明主题活动。活动时间:(_月_日-_月_日)高一高二:读清明诗摸鸡蛋初三四年级:做“我心目中的英雄”卡片还是剪纸五六年级:写一篇文章,缅甸烈士,谈吐理想动词(verb的缩写)每个班级的活动要求1、每节课开展阅读清明小诗活动,要求每个人背诵一首诗。2.摸蛋活动:每节课要有3-4张活动照片或文字材料。3.制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸:要求每个班组织学生在一张16k的纸上设计一个心目中英雄的图片或文字,或围绕伟人形象制作剪纸作品。制作完成后,在课堂上进行交流,并选择4份(两张卡片和两张剪纸)提交给德育室。4、缅甸烈士,文字是理想一切伟大的成就都始于理想。革命烈士致力于实现共产主义的崇高理想。结合对少先队呼号的认识,写一篇纪念烈士的文章,谈谈自己的理想,树立“为共产主义事业奋斗”的崇高理想。如何实现理想,用榜样的力量激励自己为理想的实现而行动。

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