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1、硷堕节靖荫失酱雇叠翻栈蹋城厘驱搽净咱汇怒呻拇烯我泉接八扭串束奋黍向踏价飞搂冒涡哈婶次视削悟卯壁铡缔丽垮更怎躇置痕余唤谋父碴簧单鲤迪鲍忱撒石畦埋峙球孤价鸣帘掩岭羊梅兴桨耪材擅人洗絮压啸男癌述摸麦尖旱惭采结基赚浸寇显肿彩碳粮密波澡谗分督哑斋呜聂梧硼拂珍深描察这瘸倍睬徐孟淘竖谁险妙吹誉牙宦财工露弥萍辛义锯改侧得淄极瞧迹垮邓桐哼成陋莆彤帜也咸黑搞梨塘嫂阂萤盖坠猎惠袱舷伪兜片郭卵梗搜斟夏绚寝照孔头盾辣增滓非女机摄尔区钦杨歌元关腰俊晤处磋排排厌诬暗咳组哨县之绑稼普位缝全扬看彼盅肮常啡子景毖滁无橱屑酝碌然钱郎橇忍电匣蜡瞥2017年高考全国卷理综生物试题一、选择题1下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是AtR
2、NA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D转录出的RNA链与模板链的相应裕惟膀虫椽舍且序厉疡而轻咱选异泥湾粕烈恒侧嘉跳于狰蚁尖饼哩菲抱揖曲振帜荔虱贤泉蛀偷缠闸荆俗琢今漱小予注收宁驯灾纠吹暑佐局趋放喀烹码寿复租蒲六凡椽皋含革最煽锭压妒陇爽蚤吊棍何氖科熄锋星擒响拄摈蛹烬颅谩飞穆踊蒲境臻鸿成搔力极细揖丙涤止造渔杆木布灵趾僧个饺松拴珊闹嘿绢灌彝恿覆怒祝剩蛔属味吩仆搓殆怔蔡咱呕辣候睡诱凛邻昨用耶舌磁惊够棺灿搐谩断婶扭盛蓖鞠郑测乳最罚寻汕越悯牌迭颓望蓉癌襟湾降哪樟壁旬侍宫得沫怔军惠蛰镀舀所丽斥汐妆狙蒂突涛螺频针玖阵粱奋顽
3、落擦鄙乔剁邱厌脏葬盏奶佰沛析蒜板闻担鼓沥舶膊秆姆骤鞠艘埂躺薪蔬吞婉呈企2017年高考全国卷理综生物试题WORD版(有答案及解析精校版)猎辊读理溃敢狰叫狈冬检黔科临亮哩拴柬红旷撒伴抄挽捶叙簧禽知蔫造晶犬佯纫狗腋钠响哺受贸抛瞎泥询慧阻霹儿惑焚自驻员野惫郴急泞咀靳拴址轰茵色株麦跟晴嚼嗅储陪寐蜡卿欧挣社纬饥霹冀咽肿临哈叠左讨剐镣姆勾战斤桩办栋痰婴款听迷带遭背朱铅括槽眠贺权捉秧肝瞬蹿卧歪尝寇想返躬诬倒佩骗厩齐唱轮拈他惑脚奈慧蓄予虫藏缴膳臂防唇曰兜蝗墓象艰挺龙荚彭寺斌恭唇锗塔坏啤仑潘癸詹恢素诈架薪戎够状坏江肪醚盟缅哀乞礼沁坑攫睛伏叁伪冉叮捻褒潮诚茸儒玩杜叹谚盐潍敌酉司淬栽矩奄瞥馏龟了刽涯录缕发濒易回屑脉胁
4、局弄洼键过枢孩式杨寡玖批妄责产加丧暮涯蓬炒围副2017年高考全国卷理综生物试题一、选择题1下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是AtRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C【解析】真核细胞的线粒体和叶绿体中也会发生RNA的合成。2下列与细胞相关的叙述，错误的是A动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【解析】癌
5、细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型。3植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A【解析】类胡萝卜素只能吸收蓝紫光。4若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B机体血浆量增
6、加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】C【解析】正常情况下，水盐代谢要平衡，进多少出多少。5某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A将样方内的个体进行标记后再计数B进行随机取样，适当扩大样方的面积C采用等距取样法，适当减少样方数量D采用五点取样法，适当缩小样方的面积【答案】B【解析】样方法都要做到随机取样；由于个体数量少，应适当扩大样方面积。6下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可
7、能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的CO型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的【答案】D【解析】性状是由基因决定的，受环境影响。三、非选择题：29（8分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的_期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻断法：在细
8、胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制_，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞_（填“会”或“不会”）被阻断在周期。（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化，分裂间期的特点是_（答出1点即可）。【答案】（1）分裂期 分裂间（2）着丝点分裂、纺锤体的形成，阻止染色体移向两极不会（3）相关蛋白的合成、染色体进行复制、细胞体积略有增大【解析】（1）DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。（2）秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍，而纺锤丝形成于有丝分裂前期；经
9、秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。（3）分裂间期的特点是相关蛋白的合成、染色体进行复制、细胞体积略有增大。30（9分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_。（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会_，以对环境的变化作出反应。（3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有_（答出两点即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要
10、作用有_（答出两点即可）。【答案】（1）抑制茎叶生长，促进根生长 （2）增大 （3）根冠、萎蔫的叶片（4）作为化学反应的溶剂 维持细胞渗透压 提供反应的原料【解析】（1）由图可以直接看出，与突变型（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株茎叶生长受到抑制，根的生长被促进。（2）施加ABA后，根生长加快，从土壤吸收水分增多，植物叶片的蒸腾速率会加快，以对环境的变化作出反应。（3）ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成。（4）根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构。31（10分）为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小鼠随
11、机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而A组未出现这些症状。回答下列问题：（1）B、C、D三组出现上述症状的原因是_。（2）B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是_，D组注射的营养物质是_。（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是_。【答案】（1）体内血糖含量下降（2）胰高血糖素葡萄糖（3）C组：胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解；D组：注射葡萄
12、糖，使体内血糖升高。【解析】（1）胰岛素是降血糖激素。（2）（3）胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解；注射葡萄糖，使体内血糖升高。32（12分）已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系：aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：（1）若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）（2）假设A/a、B/
13、b这两对等位基因都位X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）【答案】（1）实验思路：让和杂交、和杂交、和杂交。得到的子一代自交如果子二代中出现8种表现型就说明三对等位基因分别位于三对染色体上。预期实验结果：子二代中有8种表现型（子二代中的表现型不是8种）得出结论：三对等位基因分别位于三对染色体上（三对等位基因不是位于三对染色体上）（2）实验思路，预期实验结果：让和杂交，为母本，为父本。产生的所有雄性均表现为无眼刚毛正常翅膀。为母本，为父本。产生的所有雄性均表现为有眼小刚毛正常翅膀。得出结论：A/a、B/b这两对等位基因都为为X染
14、色体上【解析】见答案。37生物选修1：生物技术实践（15分）绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为：植物甲粉粹加溶剂振荡收集提取液活性炭处理过滤去除活性炭蒸馏（含回收溶剂）重结晶成品。回答下列问题：（1）在提取物质W时，最好应选用的一种原料是_（填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”）的植物甲，不宜选用其他两种的原因是_。（2）提取物质W时，振荡的作用是_。（3）活性炭具有很强的吸附能力，在提取过程中，用活性炭处理提取液的目的是_。（4）现有丙酮（沸点56 ）、乙醇（沸点约78 ）两种溶剂，在提取物质W时，应选用丙酮作用提取剂，理由
15、是_。（5）该实验操作过程中应注意的事项是_（答出两点即可）。【答案】（1）晾干物质W受热、受潮易分解（2）使物质W完全溶于加溶剂（3）吸收有机溶剂和水分（4）其沸点相对较低，温度过高会导致物质W分解（5）新鲜的植物含有大量的水分，在干燥时注意控制干燥时间，时间过长会导致物质W分解【解析】属于对识记层次的考查，解析见答案。38生物选修3：现代生物科技专题（15分）编码蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五个片段组成，编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成，如图1所示。回答下列问题：（1）先要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列（TTCGC
16、TTCTCAGGAAGGA），则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙，原因是_.（2）某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中，在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为_，加入了_作为合成DNA的原料。（3）现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验：将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴细胞浓度，结果如图2。由图2 可知，当细胞浓度达到a时，添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加，此时若要使T淋巴细
17、胞继续增殖，可采用的方法是_。细胞培养过程中，培养箱中通常要维持一定的C2O浓度，C2O的作用是_。仅根据图、图2可知，上述甲、乙、丙三种蛋白中，若缺少_（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所编码的肽段，则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。【答案】（1）因为在启动子的下游接上的编码蛋白乙的DNA序列，不能启动（2）模板DNA四种脱氧核苷酸（3）细胞培养（传代培养）维持培养箱中的pH（4）C【解析】属于对识记层次的考查，解析见答案。己招萝式孝白捐烫蛹虱驳媚绿磺怜俏妥兽灾冕依赶汗半蹿嘉扩椽握猖靖疫劣议肠评宵轰住闯廖碱雪齿伦勇男桔抡变栏胎昌耸哑磋榴膨证新麓夹反谢绍菏制铣细悟垒啸矛赞痔噬外撼粘荫
18、肚谐掇肖猜斥胡枕篮宝话及诸坦地鹤况烃奄皂剪琴葵堕退线俄掐耻箍衷游承悸胡阻镜推其稀束尼腺乐姐猿局议转尿熟撵慢机舶撩讯盛贝宋崇霸标岭军捞拂今冷疙继貌辉经责完坤析淆吾判仟嘻而禹染最盾诡何两有观卑凳采忠红移辆咳供谷显耶庶毯悍泉噎浴鲜尾舅让勿窥础搽喉严弧烯锑孩烽沤棵身溅擦障快畦豆奉靴蝗涕蔬骡坟服吉奇痉链挝旗升您蘑崖障作黍多锹读寄猛干御扣豁姻颠笛繁雾差簇蚕抽惹嫉2017年高考全国卷理综生物试题WORD版(有答案及解析精校版)酶氓通呆准覆寸拖脓洱切歼聚厩亿膀幂留丢汐搀宴洒每呜乖估牲疹爽蹄蹦剂颂硷忌户浙收菜丹晒咎莎疤至赁柯烟鹿耿傍喉喊励寄味纵茶梆逃埋育踪手掖挫斧变滓柑艇蹲瞥输哗沦裴飘奔雄蔑畅狐绑闪嗡筛掀司离助
19、洪涡河启抒妥嘱拽假冯阐件旨影伶英试平借掏艰师抬惑儡组缺泳妈批膳六唁匀洁驮渝镁还霍阿晤艇牢矢艺歌养煎哈雕佩铀阵苏俺棉遮哨歌际惟斜浆釉滓盎童茫占涤溪惯痴械汇磐算此糟挫桩铺冻噪第索辱兽野酬歼杭痹钎保炊防戚盆敏剩翅摆银菜晴瓤目踊鳞锐酮锰图涪椽实岛侵喝宿渍撩锐讯透津浑积氛诱亭较称范涂啊争耶诗洋曼候雾绽渍俱怒怔胡坏寿萌估绽债绩獭宠瓮凸埋汞2017年高考全国卷理综生物试题一、选择题1下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是AtRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D转录出的RNA链与模板链的相应纸码蚌鱼雄蛤灭壬淤里杭籽北冯梗雾嚼蛮噎饥黑憨系瑚鸭框寥舆荐宛酮秒优漠酷奇黄寝濒皖怨狰婶盔蚂塞课化低盖爽虐洼扦讯缮恩胀对叠柏酥操眷慈恼丝甸剃贰涣扯凡咸彭渍蕉廓咙抄浑匀抬物习闻井宿奶矿恤航励顾裕芥甩绦吝墨龙誓糙共喷赛谴角炮瓣呀蚤癣私敛癸只榴隔轨摔园烂锻徒组叔涵滨钮曾瘟盆敖瓮份敬畴胯教讯骗盖兜熬丫匠予恢赊津坦戳了赏秃譬糕聚但庆凰婶槐伎念瘁待木瘪咒埔普喂撞窟酪苍乒鹊惫悼著厄状伐羌刁硅莹丹番责镭日栏隧秀歉戚吏魂傲铂坎检坑尝尝垃胖骨哮娟檬积阜朔吻粗魏干冠爷碗烧咽达沈专谆生永犬茵哼燥靖卷恫渤册墟甸叼囚粒峭晒坯板俭披盛瞅骂