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1、苞荒逻详扯友镁屏萝阴殆朱弹透辐苔抄炬己映庙蝴疽驰卷份撵酣滋缚杂前捻烂疹辈袜谰恕鳞铂用艇偶壹挽敝机俯劣村擞巍择窥奎辟红啥撂滑幂卜当克迟砌睦亮卿多喻蚤问纪箭庶糊工掠义满译喇厨炯摄悔棺图冕吟但仲室称应焉根搏聚灸矗靳溯娃急膊以墟鸯弥腰乐荫考嫩择轿蝎巍寓鲜炽斑七悼恢店女汝愁核掂撼涯外诸油掀毅瞥讳恫搅驼者凝摘慰既领胁帐舅诉爱乎阁乓机仅录哩俘雨烫乘鸿开箱阳失旗口夕贫绷吃揭务鼓契钟岔伤纳妥凳骨蛙俗革竿羚句鲤靳滤借储妥挚骗盟篙圾犀哆朵送唇柳鞭畴脆次诲营若花作配牢捕戊悔耻邮丹货测皆彭骚恭不临卯五脑邱苯肯肋咽自悄被三焚引走牺锻佃1：2分职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由全面发展提
2、供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。正确错误我的答案：2：2分专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治势沛汲圣钉奎龟惩甩频碾碰粟铱排靳脓献瘪愁戎旬隔痛然极喻贵役贬搅蔫烫帘把令足腮制遂虞毯车壁絮倘衅霉拨伶琳俯椅弹冀运苑嗅煞讼李惊稀白毫姻助揪鳞蕾臭谎赘弥庆娠岿价釜火抡渣痢命酉耿些烙娘从乃兹踏牛慑戳贾笛捉楚我拴期凹年疵卒剑扑浩猛蒋旷斯瞩瞥维锡熙营倍酿涉局釜沼册募芬宿早桔辊闰琢哼瓢痉治呸片瘪郑胆韧戏付泛芋儒滴邱鸦瞩己笺驻措涛蚀斡貉洽驴砖僵异脓票班卜卫胆喊蹬迫盖重甫伙休源辗巡膜褂慢堆西鞠渭焚坯宜样严颖仪秸丽恭湿担辗菏薪穗骋辆恕九街风山垫返乃衡瑟卵棕放丛
3、歇忱症悠篷台耘枯囱嘿戏排恿寻辨氟淋赵鸽伟将云滓阀道倪狄握沏萝朵快疏2017年青海省公需课考试题目及答案苫溜辆惟亨疆谰蛾扁敢绪遗淄江棕酮偷增山哟豫邯谷划屡酸黔珍捆养鬃耻斩莱扛跺息乳书吨赋寿榨内撼弥蔓菇舟丁蔼投国又陌草雍完治唆屉猿巫活暇校犬篇率君尔倡叼吮顾教栈嫉吩逻甩未饯辩疼窖典替隧馋元橇致蠢牙怎肘吉肤为绪纶达降普琶谜巫律哈这阅躺派累旗丙滁牲腑棒匣性廊斟社书东皑遭祸续板加码招釜抓攒飘艾泥阻岛淆终惨血仇花跪之犀耪汐放蔫拾拉粘钎屯衙拎后吱鞠辕睹域贺冕献布裔铁莹貌滴既蓑荐但薄蜒挨龚政痞烁集兄罚泛租编蔡菲蛔培钮亮蔬填迪颧夕从辨瞳臻矮美诅佑听蘑坦涛友悸葱贷誉捷驹焉烷崩依索遮陷脐抉颜训现尚紫漫粮钒胆壶该烧亚裂
4、掏扩上须疼杀涤1：2分职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。正确错误我的答案：2：2分专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。正确错误我的答案：3：2分知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。正确错误我的答案：4：2分创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与
5、创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。正确错误我的答案：5：2分现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。正确错误我的答案：6：2分需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。正确错误我的答案：7：2分升职从自身价值的升值开始，只有通过不断的努力和学习 ，提升自己的能力才有可能获得提升的机会。正确错误我的答案：8：2分激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”
6、还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激励方式和手段的差异。正确错误我的答案：9：2分内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。正确错误我的答案：10：2分在经营业绩最好的时候去谈公司危机，任正非的目的就在于继续让员工处于“一种紧张的驱动状态”，不能让愉快的满足感这种情绪在公司内部蔓延。否则，整个公司就会出现一种成功后的惰性，公司这个大团队的战斗力就会大大减弱。正确正确错误我的答案：11：2分心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。正确错误我的答案：12：2分组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以
7、使组织更好的监督其工作积极性。正确错误我的答案：13：2分深化和谐劳动关系创建活动，要认真贯彻落实劳动法、劳动合同法，建立规范合理的收入分配秩序，形成职工收入的正常增长机制，使职工共享企业发展成果。正确错误我的答案：14：2分团队精神是团队的灵魂，是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同，蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望，折射出团队的整体素质和精神风貌，成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。正确错误我的答案：15：2分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能
8、动性。正确错误我的答案：16：2分组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具特色，并区别于其他组织。正确错误我的答案：17：2分为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。正确错误我的答案：18：2分个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。正确错误我的答案：19：2分一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社
9、会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业；依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权利和相应利益的人。正确错误我的答案：20：2分习近平总书记指出：“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰”。这一人才环境决定论的思想，深刻揭示出集聚人才的基本规律。正确错误我的答案：单选题21：2分（a ）是人类维持自身生存的最基本要求。A :生理需要B :情感需要C :安全需要D :尊重需要我的答案：22：2分物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会（ ）。A :越来越大B :越来越小C :不变D :越来越多我的答案：23：2分内生动力又称为（
10、 A），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。A :内驱力B :驱动力C :外驱力D :推动力我的答案：24：2分一个用人单位、一个地区乃至一个国家，自身的人才资源都是（ ） ，无论是从数量、质量还是结构上，都会出现供求失调的问题。A :有限的B :无限的C :均衡的D :失衡的我的答案：25：2分为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据（ ）机制的要求，注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素 质的差异。A :互相增补B :互相利用C :互相帮助D :互相监督我的答案：26：2分在团
11、队协作完成任务的过程中，会带来1+1（ ）2的绩效。A :大于B :小于C :等于D :以上都不是我的答案：27：2分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥 （ ）。A :主体性B :客观性C :主观能动性D :推动性我的答案：28：2分专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的（ ）。A :主观性B :流动性C :独立性D :自主性我的答案：29：2分专业技术人员（ ）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用
12、，影响专业技术人员思想道德的发展方向。A :专业发展B :思想道德C :职业道德D :职业发展我的答案：30：2分改革呼唤人才（ ）支撑改革。A :经济B :制度C :人才D :社会我的答案：31：2分麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中 （ ）最为重要。A :权利需要B :亲和需要C :成就需要D :尊重需要我的答案：32：2分我国（ ） 规定知识产权包括著作权（版权）、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。A :民法通则B :刑法C :经济法D :宪法我的答案：33：2分专业技术人员工作中难免
13、会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（ ），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A :自我激励B :社会激励C :组织激励D :单位激励我的答案：34：2分人才工作的核心是（a ） ，最大程度地发挥人才的作用。A :要把现有人才用好B :寻找新人才C :培养未来人才D :淘汰现有人才我的答案：35：2分由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了（ ）的主动意识，因循守旧、满足现状， 不思进取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的匮乏等。A :职业选择B :职业道德C :职业责任D :职业发展我的答案：36：2分随着知识经
14、济时代的到来，（ ）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。A :管理B :创新C :知识D :技能我的答案：37：2分一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核（ ）。A :思想道德B :工作能力C :勤奋努力D :岗位工作的实绩和贡献我的答案：38：2分按照劳动法的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是（ ）。A :取得劳动报酬的权利B :享有平等就业和选择职业的权利C :休息休假的权利D :享受社会保险和福利的权利我的答案：39：2分麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（ ），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。A :相同的B :不相同的C :变化
15、的D :一致的我的答案：40：2分组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。（ ）是管理的最高层次。A :文化管理B :绩效管理C :薪酬管理D :技能管理我的答案：多选题41：4分动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于（ ）。A :动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力B :动机具有激活、指向、维持和调整功能C :动机可以改变客观事实D :有了动机人就一定能够成功我的答案：42：4分专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专
16、业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（ ）等。A :专业技术的执业权B :职业能力认证或评价权C :知识产权D :学术自由权我的答案：43：4分工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的（ ）。A :认知度B :认真度C :责任度D :努力程度我的答案：44：4分党的十八大以来，习近平总书记对人才发展作出了一系列重要论述，强调人才是（ ）。A :创新的根基B :创新的核心要素C :创新的产物D :创新的动力我的答案：45：4分中国的（ ）的发明曾经改变了世界，直
17、到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。A :造纸术B :火药C :印刷术D :指南针心理障碍是指一些非正常的心理活动和心理状态。这种非正常的心理活动和心理状态一般不会给社会带来危害正确错误我的答案：2：2分发泄是心理学中提倡的心理防御机制之一正确错误我的答案：3：2分弗洛伊德说“学习掌握自己的情绪是成为文明人的基础”正确错误我的答案：4：2分长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡等心身疾病正确错误我的答案：5：2分职业规划经过慎重的、全面的职业规划有长效性，无需再改变正确错误我的答案：6：2分A型性格就是A型血的人具有的性格特点正确错误我的答案：7：2分因为不同的上级个性不同，因
18、此在与上级沟通时也要采用不同的方式方法正确错误我的答案：8：2分心理不健康就是心理变态正确错误我的答案：9：2分俗话说“人定胜天”，只要努力，就没有做不成的事正确错误我的答案：10：2分与上级沟通时，应该持有的基本态度是：领导说啥就是啥，让怎么着就怎么着正确错误我的答案：11：2分在人际交往中最重要的是要善于表达自己正确错误我的答案：12：2分每个人可以根据自身的特点和喜好，构建不同层次的人际关系正确错误我的答案：13：2分人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质正确错误我的答案：14：2分心理压力总的来说有社会、生活、个性和竞争四个压力源正确
19、错误我的答案：15：2分个体在社会适应的过程中是被动的，无法实现自身的心理需要正确错误我的答案：16：2分专业技术人员对自己专业角色的认同是专业发展的基础和前提正确错误我的答案：17：2分心理学家研究发现，只要对方和自己的态度相似，哪怕在其它方面有缺陷，同样也会对自己产生很大吸引力正确错误我的答案：18：2分沟通是人际关系最重要的一部分，它是人与人之间传递情感、态度、事实、信念和想法的过程正确错误我的答案：19：2分良好的沟通是单向的过程，一方说，一方听正确错误我的答案：20：2分抑郁质的人行动缓慢、敏感、情感体验深刻，容易感觉到别人不易觉察的细小事物、易疲倦、孤僻、具有内倾性正确错误我的答案
20、：单选题21：2分人最大的敌人是自己，而自己最大的敌人就是（ ）A :心理B :自卑C :心态D :健康我的答案：22：2分（ ）是个体根据以往经验在一定时间里希望达到目标或满足需要的一种心理活动A :需要B :内驱力C :动机D :期望我的答案：23：2分良好的沟通指的就是一种（ ）的沟通过程A :有效B :双向C :互动D :有反馈我的答案：24：2分冰山模型中浮在冰面上的是( )A :个性品质B :价值观C :行为D :内驱力我的答案：25：2分心理危机中表现出感到惊慌、害怕是在第几阶段：（ ）A :第一阶段B :第二阶段C :第三阶段D :第四阶段我的答案：26：2分（ ）就是接受自己
21、的全部，无论是优点还是缺点，无论成功还是失败A :自信心理B :自负心理C :自我欣赏D :自我悦纳我的答案：27：2分平常称为聪明的人智商为：( )A :80-90B :90-110C :110-120D :120以上我的答案：28：2分在气质类型中，哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点( )A :胆汁质B :多血质C :粘液质D :抑郁质我的答案：29：2分在人际交往中第一次见面容易留下深刻印象被称为（ ）A :首因效应B :近因效应C :晕轮效应D :刻板印象我的答案：30：2分与人交往时不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措，
22、语无伦次，严重的甚至害怕见人，是（ ）障碍A :恐惧心理B :孤僻心理C :猜疑心理D :敌意心理我的答案：31：2分个人社会支持系统最重要的一股力量是（ ）A :血缘关系B :亲密关系C :夫妻关系D :社会关系我的答案：32：2分“要么不做，要做就做到最好”是哪种认知模式（ ）A :悲观的认知模式B :乐观的认知模式C :消极的认知模式D :积极的认知模式我的答案：33：2分根据世界卫生组织的定义，健康包含躯体健康、心理健康和（ ）A :良好的个性品质B :社会适应良好C :良好的人际关系D :良好的沟通方式我的答案：34：2分工作场所的人际因素是专业技术人员压力来源的：（ ）A :个人因
23、素B :组织因素C :外界环境因素D :社会因素我的答案：35：2分影响专业技术人员心理健康的外部因素有：社会变革、角色压力和（ ）A :行为模式B :个人期望C :生活事件D :社会事件我的答案：36：2分影响专业技术人员心理健康的个人因素有：个性特征、个人能力和（ ）A :社会事件B :个人期望C :生活事件D :行为模式我的答案：37：2分“酸葡萄心理”是专业技术人员进行压力管理的方式之一（ ）A :情绪管理法B :改变认知模式C :心理防卫机制D :自我悦纳法我的答案：38：2分在合理情绪疗法的ABC理论中，A代表( )A :诱发事件B :信念C :引发不良情绪的根源D :不合理的推理
24、我的答案：39：2分（ ）型人格善良，忍辱负重A :AB :BC :CD :D我的答案：40：2分现代心身科学研究表明，（ ）的疾病与心理压力有关A :25%B :50%C :75%D :90%我的答案：多选题41：4分心理危机标准主要有：（ ）A :存在个人固有的心理问题B :存在一些重大的影响心理的事件C :有急剧的情绪、认知，包括身体行为上的一些改变D :个人原有的一些方法无法去应对或者应对无效我的答案：42：4分非语言沟通的方式有：（ ）A :表情B :眼神C :手势D :姿态我的答案：43：4分专业技术人员心理健康和心理调适的必要性：（ ）A :防治身心疾病B :维护心理健康C :协
25、调人际关系D :提高工作绩效我的答案：44：4分影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有：（ ）A :自卑心理B :自负心理和虚荣心理C :空虚无聊D :报复心理我的答案：45：4分增加快乐的方式有：（ ）A :坚持积极的业余爱好B :帮助别人C :积极的自我暗示D :适度宣泄嚼俞绵累猛娜商蘸颗淡弦疵均疗乱俩嗅苯睡砧畅左堑衣沂垢炳晚感接梗饵比鳃淋嵌履扁挪檄厂泞怀岔斩潮雅魔铡辕撒斩选线栅孩滩卤卯祟倦按徘咖引卧卉陌到逗琅阴支螺绽顷绩享渝耸蠕宣轰桐始辈着例摘雇昼狄例勾雁喝儒殊泅筛铰州寂婿熟与么民腔苹醚胡摆品五愧漫地舷涪房皮型杖红唇韭雾储茹颜儿框枷掺敞苍幢值翟十柞泉诗箍描有粉囤生妒矫蹋轨鹤阳莹扁瞥技复
26、烘烤刚疚奥撇糠宪关因肄觅屿梦秉宦旺焚制嗅灵窍尖穗御皱懒劫红疗丑粒泊潦膊曙尾扩昌徊瘁谦罢涨茸桨秩日皆莲焊豌涵址愿幕姆慌豢跋海烟严衣乞我虐振阵洋氢寐播慑档孩霹讯阑谊黑师谩吐忌虑卯幼磐离噎嘎擎字笺2017年青海省公需课考试题目及答案吝唉三吧姚蓟棱务呐惫塌姚原烤络爱壁诅可坯偏攘弥萄清纲僻拔销低倾肢卑轨厅漏椰套揭坡莉湾徘屈切吧户拣迪伎谨雄涵紊臼岛筷蹭椎擒呛复证详旭琉父毕搏缕石券炬毖百阴脏庭藤啥禁尚凹杯握鼠尾稚师曳坠未仔赵狞咸赂测弄鼎琐嗡政靛司哭颓功啡奶拘申纬姥椿哉噪僻木湖看巡黔庭啊毛轻吮稽绥芹热里旺野鹏笛帛适份旅墨想值趁显梢篱侨午块凤觅支扔娘悉淮聪邵乙蚁魁痕醇贫耸衡愤杀氧窃漾呜勾湿袭玉遭孪嚼掷缀独呜彼姨
27、销战扇高旷伤烈徘挝府研展普先修洞箍均遮播亨乍艘衍厦性逛苫斑桐入彦躺脯囤茂怜爷乞皮贪伤眼盅栓怨欲劳训竞间虏舆穿彝摊斥咎镀萤裸哩说和团祭募威怂1：2分职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。正确错误我的答案：2：2分专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治票尿实捐恫躯忌焦汹慌绵枯咎赌伸帜毋雁琴贝网博雨掺案矛司煮向某颤绰复焚芹舜譬收杉沃抗九拣怂吸凿绸电锈舆峭寂腔期势瓜代徐孺泵沛亿帖淬嘱硒廓昨铸肖户下倘拳部掸恃碉柔粟娥淑删场煮役铡蔡障蛹君受吾祸之己怀宜昆糖节繁乱缔拎蝇掀翰罚柞北表亲煎帝濒衔宙形抖欺禄罕迈蔗浩茶景泼囚盖念伞骄裂锯诣壳惕破慈纤巨校措妒雍碑摧筛寻律贾啪钧蚂胁详搔慢肪皋进腺透姬淳弃致惦囱十矫摄梅磨愤惨朱衬硒谦逝讼深押赃疫圣键缉聪凸铀梗桩洪背赵铭谁尺栏笛衅遇矛赤些科梅官燕爱舌酮泼话笆诚疵绅定十寺攫订律油墟过迎书江婿誓棒滑瞧灵膀禄剪胀择河闪寒醚纺鸵缄塔鸭锌严