《人教版小学六年级上册体育教案： 队列队形练习游戏：石头、剪刀、布.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级上册体育教案： 队列队形练习游戏：石头、剪刀、布.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版小学六年级上册体育教案： 队列队形练习刀、布游戏：石头、剪周次：第一周 学课次：第 3 课次习目标学习内容学习重点学习难点场地器1、 学会向右（左）转，能认清左右方向。2、 在游戏中提高反应能力，培养学习的兴趣。 3、学会简单的口令动作。队列队形练习 游戏：石头、剪刀、布认清自己左右方向左右“转法”篮球场材教学过程顺序教学随课 的 内 容指导 与练 习 方 法时间想准备部1、调整队形由两路纵队变成 二 列 横 队一、1、练习队形：分（如图）老师2、 师生问好3、 排列四列横 队2、教与学的方法：（1）老师让学生由两列横队变回两路纵队，再由两路纵队再变成一路纵队，调整高4、游戏：我的 矮顺
2、序。位置在哪里？ （2）让学生 1 到 4 报数，组织学生排成四列横队，个别调整位置。（3） 选表现好的学生当小小路队长，提 高他们的责任心。（4） 先做一路表现好的纵队散开再集合练习，看学生是否能快速找到自己的位置，再进行二路、三路的集合解散游戏，最后到 所有的学生进行游戏。3、预期目标：让学生能认清自己在四列横队中的位置，并能形成较强的记忆表象。顺序课 的 内教学随指 导 与练 习 方 法时间容想一、队列：向右（左） 转组织、练习队形：基本老师部分二、游戏：石头、剪刀、 布教与学的方法：（1） 学生进行四列横队解散集合游戏 后，安排相对静的活动。（2） 教师示范左右转法的动作技术，学生观察回答老师提问：左边在哪一边？右边 在哪一边？后模仿练习。（ 3）老师下口令，学生做动作，看谁 反应快，动作又正确。（4）学会对齐。3、预期目标：学会基本的转法，会听口令做各种对齐 动作。结束1、 放松2、 小结组织：四列横队成体操队形 教与学的方法：部分3、收拾器材 1、2、教师示范放松动作，学生模仿。 师生共同放松。3、老师小结，表扬表现好的同学，激励其 他同学。