教研组长工作职责.doc

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1、-范文最新推荐- 教研组长工作职责 教研组是各科教师开展教学活动,进行教学研究与教育科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责人,在学校教导处的直接领导下,组织本组教师积极参加教学研究与教育科研,提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力,建立良好的教师团体,培养优良教风,提高教学质量。其基本职责是: 一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规,学习有关教学工作文件,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。 二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划,制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结。 三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填

2、写活动记录。 四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法,进行业务进修,全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师,充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,帮助教师解决有关实际问题。 五、积极开展教科研,组织申报科研课题,指导课题实验;有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课,总结交流。 六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法,指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。 七、策划、组织本学科课外活动(如竞赛、讲座、兴趣小组等)。 八、研究和拟订考试命题原则,组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。 九

3、、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。 十、期末对本组教师的工作进行考评。 十一、经常进班听课,每周一般不少于2节,一学期不少于30节。认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改进意见。 十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系,团结全组教师齐心协力,相互合作,为提高教育教学质量献计献策。 十三、完成部门领导交给的其他相关工作。 一、利用爱美心理消灭坏习惯 女儿很小的时候,因为爸爸妈妈要上班,家里没有老人帮忙带小孩,所以是由保姆带大的。当时的保姆是个贪玩的人,所以七个月大的女儿经常是

4、在保姆与别人玩得不亦乐乎的时候,一个人默默地坐在一旁,久而久之,孩子养成了吮吸手指头的坏习惯。虽然百般纠正,但是都没能从根本上解决这个问题。等她上了幼儿园之后在幼儿老师的帮助下放弃了吮吸手指头,却变成了啃指甲。十几年当中,她的手指甲从来没剪过,一旦她感到寂寞无聊时,就会挨个把手指甲咬一遍,咬到手指甲比一般人的都要小一码,而且光秃秃的,手指肚因为没有指甲的保护而变得特别饱满。资料上显示,孩子缺乏安全感时就会啃指甲,但我们已经没办法再让她忘记幼儿时期的孤独和紧张。 等她上了初一的时候,我发现十三岁的她慢慢地开始关注美容化妆,穿衣搭配了,这是女孩子的爱美之心开始萌动了。有一天,正在看电视的女儿又在啃

5、得不亦乐乎的时候,我轻轻地捧起她的小手赞美它的白皙修长,然后郑重承诺,等她把指甲蓄起来,我就会带她去美甲。爱美的姑娘一下子蹦起老高,保护指甲的行动马上开始,先是查阅资料,然后根据网络上说的给指甲涂抹橄榄油,每天精心地清洗,不断地观察它生长的速度。一种期待与憧憬让女儿忘记了自己的精神寄托,一种属于这个年龄的爱美之心拯救了那十个手指甲。终于十个手指甲都长到了一两毫米长了,美甲行动在即,她总是担心妈妈会毁约,每天都会问美甲的事情,我坚定地告诉她妈妈说过的话就一定算数。因为这时已经是下半年开学季了,我答应她去美甲,美完之后老师也会让她处理掉了,这样既让她满足了一把爱美之心,也不会让美甲伤害到她的身体。

6、所以,一周后,当她美滋滋地欣赏自己漂亮的美甲时,在老师的督促下,在她自己上网查询各种资料后,她愉快地接受了老师的建议,洗掉了美甲。孩子在这个美与洗的过程中,通过查阅资料,懂得了美甲的害处,看到了美甲之后指甲的细微变化,也远离了这种以伤害自己身体为代价的美丽行动。 从这件事中,我也明白了教育孩子不能光靠施压和念叨,而是要学会因势利导,像练太极一样借力还力,很多道理不能光靠说教,体验本身就是一种难能可贵的教育方式。 二、利用劳动机会学知识 每年过年之前,我们家里都要搞一次大扫除,里里外外,从厕所到厨房,我一个人总是累得腰酸背痛。2018年的春节即将来到,我又开始了疯狂的大扫除活动。等到中饭时,房间

7、里已基本完事,但是我们家外面还有一个小平台,要爬窗户过去搞卫生,因为很不方便,所以小平台上面很乱很脏。女儿刚刚写完作业从房间里走出来,瘫在沙发上的我,提出请求,请求她帮我打扫小平台。条件是每平方米5元的报酬,但是小平台多大我也不清楚,需要她自己去丈量。之所以这样安排是因为数学一直是女儿的弱项,所以我故意提出了这样的要求,想让她在劳动中学会动手,学会生活中的数学。女儿一听有钱赚,立马来了精神头,因为她平时喜欢去买点零食买些书。她拎着一条量衣服的尺子,爬出窗户,跳到小平台上,观察了一番后,才开始了测量,计算,求出了平台面积,然后在核算出我应付的报酬。这些前期工作做好后,她开始卖力地清理垃圾,一遍一

8、遍地擦拭着地面,最后把物品摆放整齐,大汗淋淋地爬了回来。拿走了她的报酬30.6元,然后愉快地预约下一次挣钱的机会。 路遥在平凡世界中写到:劳动是每个人都应该必修的课程。是的,一个孩子具备了劳动能力和劳动习惯才能走向独立的生活。让孩子在劳动中学习,既让理论联系了实际,又让孩子的身体得到锻炼,何乐而不为呢? 三、利用小目标激励进步 女儿是个中上等学生,智商不低,但是毅力不够,缺少了刻苦钻研的精神,所以进入初中的她,成绩忽上忽下。为此,我为孩子制定了不同的小目标,初一的第一个学期,我们的目标是进入班级前十名。通过几次考试我发现,进入了班级前十也不一定能保证在全校前百名。所以,第二个学期我们的目标是进

9、入全校前一百名,等这个目标也实现的时候,我鼓励孩子向班级第一名冲刺,当然这是要有充分的诱惑条件的。以前都是给奖学金,这次答应她只要冲到班级第一,可以实现自己的一个愿望。女儿的要求是想要一只小狗作伴,我爽快地答应了她。因为女儿曾经饲养过一只小狗,那只小狗让她远离了独生女的孤单,走出了独养的寂寞。小狗陪伴了她半年之后走丢了,从此这个爱心满满的孩子便有了深深的小狗情结。在初二第二学期的第一次月考成绩出来后,她真的拿到了第一名的好成绩,自然她又拥有了一只可爱的小怪物. 每个孩子都是不可复制的,各有各的好,各有各的不足,我们只根据自己女儿的实际情况为她量身定制每一阶段的小目标,让孩子在追求的过程中努力奋

10、斗,在奋斗中体验成长的快乐,在目标达成之后成功的喜悦。 四、利用惩罚促其成长 女儿在进入初二下学期后,爸爸妈妈经过商量决定每月给200元零花钱归自己支配。决定这样做,是希望孩子能够自己抵得住诱惑,学会理财。但是,这个暑假,妈妈去外地办事,她在QQ上告诉我她想买条裙子,我让她自己决定,要征求一下爸爸的意见。等我回来之后发现,那条裙子已经买来了,但是与她的年龄段不符,有点时尚。再一问才知道,她在没征求爸爸意见的情况下私自动用了妈妈的钱买了这条裙子。买衣服可以,但是没经过允许就私自动用父母的钱,这是不被允许的。尤其审美观点有点不符自己的身份和年龄,意味着她更多地关注了时尚元素,抛弃了自己这个年龄段该

11、有的清纯。为此,我把这两点做得不太合适的地方跟她讲了一遍,孩子赌着气把自己所有的零用钱都抠了出来,说是还给我,但还差几十元。我接过了她的零用钱,并且告诉她要通过自己的劳动去挣取欠我的那几十元,因为妈妈觉得不应该买这件衣服,所以不支付费用;第二,下个月的零花钱将被扣除,那是对她私自动用公款的惩罚。女儿很不高兴地接受了惩罚,但是既然是规定就要遵照执行。正所谓国有国法,家有家规。这个社会是有约束和规定的,潜在的和明文规定的。所以要想适应生活,就应该具备规则意识。 没有惩罚的教育是不完整的教育。孩子在惩罚中学会承担自己行为所造成的后果,学会坚强地面对自己的过失,我觉得这是塑造一个健全人格的必经之路。

12、教育是一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我觉得家庭教育亦如此。我在与女儿共同成长的路上用智慧呼唤着那个小灵魂,让她将来能够以健全的人格,健康的体魄步入社会,成为一个合格的社会小公民。 图书管理员必须树立为教育教学服务的思想,努力做好本职工作。 一、热心为师生服务,为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到,有问必答,刻苦钻研业务,掌握好图书管理知识和技能。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行借阅规则及赔偿制度。 三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,提供教工阅览室内报刊杂志,资料的预订要求。新书到校,要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编

13、目力求规范化,科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。 四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引,及时向教师提供教学参考资料。 五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕,立即投入流通,不得无故积压。积极利用板报等多种形式,向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作,图书橱窗布置的内容, 每月更换一次。 六、指导学生开展读书活动,期末组织一次读书心得交流活动, 每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况, 做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。 七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。 八、保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次, 做到窗明几净。 7 / 8

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