11第一课时.doc

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1、礼泉县实验小学语文导学案年级:六年级单元:第三单元课题:11 一本男孩子必读的书 一主备人:刘维丽审核人:袁英歌学习目标:1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课7个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解词语。 3、能自读课文,理清课文脉络。 4、通过朗读,初步感知“这是一本怎样的书”。教学重难点: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、理解词语;理清课文脉络。学 案导 案一、 预习检测(自主学习 建立自信) 1、 同学们,喜欢杨红樱吗?你读过她的什么书? 2、通过预习,你都掌握了哪些词语的意思?二、 合作探究(提升能力 透析重难点) 探究一: 1、 正确读出下面词语:胶带 粘补 触礁 一艘船

2、 小锯 筐子 又丑又笨 抽屉 缅怀 帐篷 驯养 鹦鹉 (1)指明读并正音;(2)说说哪些字形字音你最难记? 2、你都掌握了哪些词语的意思?探究二:自读课文,理清课文脉络1、一本男孩子必读的书名字是什么?思考:这篇课文都讲了关于鲁滨逊漂流记这本书的哪些方面的内容呢?2、 根据这几方面的内容,请你给课文分段。3、课文中的“我”是谁?他得到的是一本怎样的书?3、 当堂训练(巩固基础 拓展延伸) 能正确、流利地朗读课文。 四、作业布置1、 巩固作业2、 抄写生字,词语3、 拓展作业欣赏鲁滨逊漂流记3、 预习作业 完成下一课时导学案学生回答,老师指导。学生说一说,议一议。小组说一说议一议。课后反思天才就是无止境刻苦勤奋的能力-卡莱尔

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