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1、个人专业发展规划姓名王卫宁性别女年龄36学历本科职称小高教龄16职务教师所任学科小学语文课题名称个人专业发展规划个人2013-2014学年专业发展规划个人专业发展基础自1997年参加工作以来，扎根小学语文教学工作已有十六年的时间，在这十六年时间里，我收获很多。学校给了我很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验，也取得了一些成绩。 很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。在教学工作上，我认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成了一定的教学特色。当然，在
2、语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业知识不很扎实，教学中的创新意识还不够，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究，在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。个人专业发展目标1、认真学习新课标，深刻领会贯彻课改精神，真正提高学生的语文素养，培养学生的创新精神和实践能力，真正把课标精神落到实处。 2、积极认真阅读教育类的杂志，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。 3、虚心向同事学习，多听课，多向有经验的教师学习。积极组织并参加每周的教研，开展好组内的研究课、公开课，借此机会向同组教师学习请教，在此基础上提高自己的教学质量。此外，借助网
3、络的优势，在网上观摩全国名师的公开课也是提高自己的一条极佳途径。4、每年阅读一至两本理论专著，做好读书笔记。备课中能有所创新，写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。 5、一学期准备一节公开课，写一篇高质量的论文，力争在区级以上刊物上发表。具体措施（一）日常工作：认真学习新课标，积极参加各级培训，备课要仔细琢磨，紧紧围绕本班学生实际；课堂上既落实基本教学内容，又要对后进生和优生有拓展，上课要做到真正的高效、实效；作业要能体现训练的重点，有针对性，并及时反馈。（二）每月要做的事： 1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯，不仅提高自己的业务能力，更要提高自己的修养内涵。 2、至少写一篇深刻的教学反思，研讨一节好课。 3、和个别学生、家长进行一次深谈，了解孩子和家长心声。不断改进自己的教学和管理水平。（三）每学期要做的事： 1、建立自己的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流不断总结，积累经验。2、写1篇以上较高质量的教育教学随笔及教学设计。3、积极做好课题申报及研究工作，力争圆满完成每一次课题研究活动，撰写高质量的教科研论文。所需要的学校支持充实图书室各类理论资料，邀请较高级别的专家到学校进行讲座，能参加各类教学观摩活动，保证老师每天有自己学习、反思的时间。评议： 单位： 姓名： 日期: