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1、 千阳县南寨镇中学课改实验 优化教学模式构建高效课堂 班级： 姓名 ： 组名： 7.2.1用坐标表示地理位置【学习目标】1.用坐标表示地理位置 2.用坐标表示地理位置，如何确定、建立坐标系。【学习重点】建立适当的坐标系表示地理位置。【学习难点】建立适当的坐标系。【知识链接】什么是平面直角坐标系？横轴和纵轴分别指的是什么？【自主学习】1.在平面直角坐标系中描出下列各点，并用线段依次连接起来。 A（-5，0） B（-4，3） C（-3，0） D（-2，3） E（-1，0）2. 如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使帅位于点（-1，-2），馬位于点（2，-2），则兵位于点 【合作探究】1.如图，这是某
2、市部分简图。（1）请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系，并分别写出各地的坐标。（2）能不能以文化宫或其他场所为坐标原点建立直角坐标系并试着写出各地坐标？ 【知识小结】利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为：（1）建立坐标系，选择一个适当的 为原点，确定x轴、y轴的 （2）确定适当的 （3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的 和各地点的 【达标测评】1、以百色汽车总站为坐标原点，向阳路为y轴建立直角坐标系，百色起义纪念馆位置如图所示，则其所覆盖的坐标可能是（）A（-5，3） B（4，3） C（5，-3） D（-5，-3）2、小明从点O出发，先向西走40米，再向南走30米到达
3、点M，如果点M的位置用（-40，-30）表示，那么（10，20）表示的位置是 3、王霞和妈妈到人民公园游玩，回到家后，她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图，如图所示可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴只知道游乐园D的坐标为（2，-2）。（1）你能帮她求出其他各景点的坐标吗？（2）若图中一个单位长度代表实际距离100米，请你求出其中某两点（已用字母标记）间的实际距离4、在某城市中，体育场在火车站以西4000m再往北2000m处，华侨宾馆在火车站以西3000m再往南2000m处，百佳超市在火车站以南3000m再往东2000m处，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标【反思总结】本节课你学到了什么？有什么收获和体会？还有什么困惑？（小组交流，互助解决）自我评价： 小组评价： 教师评价：教师寄语：你说我讲，快乐课堂；你争我辩，放飞梦想！ 七年级数学下册（人教版）