电脑设备我会连.doc

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1、 电脑设备我会连第一课时:教学目的和要求1. 了解计算机的组成部分:显示器、主机、键盘、鼠标。2. 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途3. 能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。3. 能找到显示器和主机的开关4. 认识不同的电脑教学重点:了解计算机的组成部分:显示器、主机、键盘、鼠标教学难点:能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称教学准备:计算机、网络、课件教学过程:一、谈话导入小朋友们到学校认识了很多新朋友,今天老师还要介绍一位新朋友给大家!出示电脑图,新朋友的名字叫电脑,它的本领很大,大家想认识它吗?二、教学新课自学指导一:同学们认真读一下,书上的“计算机展览馆”?想一想最早的

2、计算机和现在的计算机有什么不同,现在的计算机分几种,互之间讨论一下。三、说一说,有什么不同,现在的计算机分几种?教师辅助学生进行讲解,帮助学生补充都说不上来的拓展问题。自学指导二:同学们认真读一下,书上的“计算机的组成”想一想:1、什么是主机2、什么是显示器3、什么是键盘4、什么是鼠标互之间讨论一下。四、数一数(了解电脑的组成部分)想和电脑做朋友,我们就要先认识它,观察身边电脑,先数一数,你身边的电脑由几个部分组成?再用手摸一摸,它们是硬的还是软的?它们像什么?刚才小朋友们说真好,电脑由4个部分组成,有的小朋友说像电视机,有的小朋友说是像箱子,还有的小朋友说像小老鼠电脑的4个组成部分都有自己的

3、名字:显示器、主机、键盘、鼠标一台电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。1.这个像电视机一样的就是显示器吧!它有什么用途?显示器的屏幕真奇妙,能让我们看见五彩缤纷的世界。你能行:找到显示器的开关,按一下,并仔细观察。2. 这主机箱有啥用途?主机是电脑的“脑袋”,电脑要工作少不了它。3.怎么才能让电脑听我的命令?(鼠标)你可别小看它!它是电脑的指挥员之一,用它可以命令电脑工作。4. 这个有很多按键的东西是键盘!对,它是电脑的另一个指挥员。五、说一说请同学看实物抢答说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称六、看一看 出示各种电脑图片:台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑。全课总结:今天我们认识了新朋友电脑,还了解了它各部分的名字,以后我们就要和新朋友一起学习了所以大家一定要爱护它。教学反思:

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