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1、第一节 生态系统的组成,想一想：哪些因素影响小鱼的生活？,小鱼的生活不仅与周围的生物产生 相互的影响，还要受到各种环境因素的 影响，生物与环境不是彼此孤立的，而 是相互联系的。,生物与环境是一个统一的整体。,总而言之,什么是生态系统？,在一定的地域内，生物与环境 形成的统一整体，叫做生态系统。,生态系统的范围有大有小，小到 一滴水，大到一条河流，一片森林.,森林生态系统,草原生态系统,池塘生态系统,农田生态系统,河流生态系统,城市生态系统,练一练,一、判断题，下列属于生态系统的填“是”，不属于生态 系统的填“否”。 1、一块农田（ ） 2、农田中的全部庄稼（ ） 3、一条河流（ ） 4、一个池
2、塘中全部鱼虾（ ） 5、一片草原（ ） 6、草原中的全部动植物（ ） 7、济南市（ ） 8、机车中学的校园（ ）,是,否,是,否,否,是,是,是,一个生态系统不论大小， 都是 和 组成,非生物成分,生物成分,生态系统的组成,生态系统,非生物成分：,阳光、水、空气、土壤等,生物成分,生产者- 消费者- 分解者-,绿色植物,动物,细菌、真菌,绿色植物通过光合作用制造有机物， 并贮存在体内,不能制造有机物，直接或间接以植物为食,把植物体、动物体分解成无机物， 促进物质循环,阳光、空气、水、土壤等，为生物提供 能量、营养和生存空间。,-生产者,-消费者,-分解者,植食性动物：羊、兔、草鱼,肉食性动物：
3、虎、狼、猫头鹰,杂食性动物：熊、鲤鱼,生态系统的各种成分之间的 关系是怎样的？,相互联系，相互依存,所有的植物都是生产者吗？,菟丝子,生态系统的成分,小型腐食动物如蜣螂 、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等属于分解者。,生态系统的成分,所有的动物都是消费者吗？,生态系统的成分,1、营腐生生活的微生物是分解者。 2、营寄生生活的微生物是消费者。 3、少数自养细菌是生产者。,所有的微生物物都是分解者吗？,2.生态系统中的食物链和食物网,这就是一条食物链。,俗语说：,定义：生物之间通过取食的关系而互相联系形成的链。,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴,学以致用,下面这句话所体现的是否是完整的食物链？为什么?
4、,“螳螂捕蝉，黄雀在后”,试用箭头表示下列生物之间的取食和被取食的关系。,你连对了吗？,看了上图中的线，你想到了什么？,食物网,定义：许多食物链互相交错形成的一张无形的网络，这种复杂的关系称之为食物网。,你能举例说出其他的食物网吗？,食物网1,3.生物富集及其影响,含重金属的污水,含重金属的熟鱼,人吃了含有重金属的鱼之后，身体里也含有重金属，但是人体很难将这些物质分解，因此，随着所食含重金属食物的量的增多，人体内的重金属含量也在增加，这就是生物富集。,工厂,以DDT为例,富集1.3 万倍,富集17万倍,富集833万倍,富集66万倍,生物体内的污染物超过一定的浓度时，生物就会出现受害症状。,经过
5、上面的学习，大家已经对生物富集的危害有了一定的了解，大家对此有什么想法呢？如何降低生物富集的危害呢？,捕食关系,生态系统 的组成,食物链,（食物网）,伴随食物链发生生物富集现象,目前在某些城市时兴一种水晶 球样的生态球（如右图）作为家庭 摆设。该球密封，内装有水、2-3条 小鱼，底部有泥沙，并生长有一些 水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分 析回答下列问题： （1）这个生态球应放在 的地方。 （2）小鱼和水藻能生存的原因是： 水藻能够 ；小鱼通 过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分 解之后，再被水藻利用。 （3）该生态系统中的非生物成分是 ： 。,有光,通过光合作用为小鱼 提供氧和养料,分解者,阳光、空气、水和温度,