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1、1.3有理数的大小比较,下表是个旅游区某天的天气预报：,全国主要旅游区时天气预报,把表示这一天各旅游区最低温度的数在数轴上表示出来，并把这几个旅游区的最低温度由低到高进行排列。,-5 -4 0 5 9 ,.,.,.,.,.,桂林,张家界,黄山,泰山,延吉,观察这5个数在数轴上的位置，你发现了什么？温度的高低与相应的数在数轴上的位置有什么关系？,数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大。,负数小于零 零小于正数 负数小于正数,正数大于负数,例1,在数轴上表示数 5 , 0 , -4 , -1 ,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“”号连接.,-4 -1 0 5,解：
2、,5,0,-1,-4,.,.,.,.,做一做 在数轴上分别表示下列各对数,并比较它们的大小: （1）-1与-1.5；（2）- 与- （3）-2与-2.5 （4）-5与-0.5,求出中各数的绝对值,并比较它们的大小;,你发现了什么?,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.,例2,比较下列每对数的大小,并说明理由: 与； 与,解：， ， ， ， ， ， ,练习,比较下列各组数的大小 (1)0_-0.001 (2)-5_-4 (3)3.14_ (4)0.81_ ,有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示把a,b,c用“”号连接起来.,0,5,-5,a,b,c,解：,在数轴上,下面说法中不正确的是( ) A.两个有理数,绝对值大的离原点远 B.两个有理数,大的在右边 C.两个负有理数,大的离原点近 D.两个正有理数,小的离原点远,思考,如果m0,n-mn B. mn-m C. n-mm D.nm-m,课堂作业：,的练习： 、,课堂小结：,通过本节课的学习你有何收获？,完成的习题（）； 预习有理数的加减。,课外作业,同学们，下节课再见！,聪明在于学习，天才在于积累。,