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1、数字与信息,苏教版五年级数学上册,说说生活中使用数字编码的事例:,1 电话号码 87561061 119 2 邮政编码 212434 3 身份证号码 321102198205270013 4 汽车车牌 苏A7923R 5 火车车票 33A005957,说一说下面各是什么号码?,110,112,119,120,114,报警(匪警),故障申告,火警,救护,本地电话号码查询,121,117,122,12315,天气预报,报时,交通事故报警,消费者投诉热线,你还知道哪些电话?,邮政编码528463表达了哪些信息?,2,1,2,4,2,4,你能写出居住地的邮政编码吗?,寄发信件时为什么要写邮政编码?,你
2、知道自己家庭成员的出生日期和身份证号码吗?,(1)你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗? (2)不同的身份证号码里有相同的部分吗?你知道这一部分所包含的信息吗? (3)你还有什么发现?,身份证号码包含的信息,身份证号码有18位, 第1、2位数码表示:发证的省份; 第3、4位数码表示:发证的城市; 第5、6位数码表示:发证的区县; 第7-14位数码表示: 出生的年、月、日; 第15、16位数码表示:发证的派出所; 第17位数码表示性别:奇数表示男性, 偶数表示女性; 第 18 位号码是校验码,目的在于检测身份证号码 的正确性, 它可以是09的数字, 也可以用罗马数字X表示。,根据身份证号你还能得到什么信息?,321102198205270013,设计一下我们班同学的学号,使别人能看清你是哪年入学?哪个年级?几班?几号?是男生还是女生?,做一做,1 入学年份: 2003年就是 03 2 班级编号:按照班级序号 一班就是01 3 几号:按照班级里序号 第4号就是04 4 性别:男生为1 女生为2,你是这样做的吗?,03 01 23 1 是谁啊?,数字编码的重大意义:,有序 好统计 不重复,